Пәндер бойынша тақырыптық-календарлық жоспар

Пәндер бойынша тақырыптық-календарлық жоспар - Соцжол орта мектебі https://sotszhol-panfilov.mektebi.kz/ ru Пәндер бойынша тақырыптық-календарлық жоспар - Соцжол орта мектебі DataLife Engine "Ә.Бөкейхан атындағы орта" КММ ақын Самат Нұрсағатұлымен кездесу өтті. https://sotszhol-panfilov.mektebi.kz/ou-dstemelk-zhmys/b-pnder-bojynsha-tayrypty-kalendarly-zhospar/239-bkejhan-atynday-orta-kmm-ayn-samat-nrsaatlymen-kezdesu-tt.html https://sotszhol-panfilov.mektebi.kz/ou-dstemelk-zhmys/b-pnder-bojynsha-tayrypty-kalendarly-zhospar/239-bkejhan-atynday-orta-kmm-ayn-samat-nrsaatlymen-kezdesu-tt.html

]]>

]]> admin Mon, 20 Nov 2023 14:47:08 +0600 Күнтізбелік жоспар Биология https://sotszhol-panfilov.mektebi.kz/main/54-kntzbelk-zhospar-biologija.html https://sotszhol-panfilov.mektebi.kz/main/54-kntzbelk-zhospar-biologija.html

Түсінік хат
Ұзақ мерзімді жоспар "Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта , жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен  кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы" ( бұдан әрі МЖМБС) Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3тамыздағы №348 бұйрығы,  "Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім деңгейлерінің таңдау курстарының үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі №115 бұйрығы, Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 16 қыркүйегіндегі №399 бұйрығы, " 2022-2023 оқу жылында Қазақстан орта білім беру ұйымдарында білім беру процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы " әдістемелік нұсқау хатына сәйкес әзірленген.
Оқу бағдарламасы оқу жылы көлемінде бөлімдердің оқытылу ретін көрсететін ұзақ мерзімді жоспарға сәйкес жүзеге асырылады. Тақырыптарға сағат санының үлестірілуі және тоқсан көлемінде тақырыптардың оқытылу реттілігін мұғалім анықтай алады. Ұзақ мерзімді жоспар күнтізбелік-тақырыптық жоспарды әзірлеудің негізі бола алады.
"Биология" оқу пәнінің мақсаты – білім алушылардың заман талаптарына сай білімдері мен біліктерін дамыту; өмірдің мәнін, дамуын, оның түрлі ұйымдасу деңгейлерінде көрініс табуын түсіну; өмірдің ең басты құндылық ретіндегі маңызын түсінетін жан-жақты дамыған тұлғаны дайындау.
Оқу пәнінің міндеттері:
       1) табиғаттың даму заңдарын түсінуге негізделе отырып, адамның табиғаттағы рөлін анықтайтын маңызды биологиялық білімдер мен біліктер ауқымын кеңейту; 2) табиғаттың даму және тіршілігін жалғастыру заңдарын жаңа білімдерді алу, оларды ары қарай дамыту және тереңдету негізі және құралы ретінде пайдалану; 3) жүйені меңгеру барысында ғылым білім мен дүниетаным негіздерін; шығармашылық дербестік пен сын тұрғысынан ойлау қабілетін; зерттеушілік дағдыларын қалыптастыру;4) әдеп мәселелерімен және қоғамның әлеуметтік өмірі мен еңбек әрекетіне тікелей қатысумен байланысты қоршаған шынайылықта еркін бағдарлануға мүмкіндік беретін, бастамашыл тұлғаның қасиеттерін дамыту; 5) білім алушылардың білім алуды және өздігінен білім алуды жалғастыруы үшін қажетті зияткерлік біліктерді дамыту.
"Биология" оқу пәнінің мазмұнын ұйымдастыру
"Биология" оқу пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі: 11-сыныпта – аптасына 2 сағат, оқу жылында 72 сағат
          Оқу пәнінің мазмұны 4 бөлімді қамтиды: 1) тірі ағзалардың көптүрлілігі, құрылымы мен қызметтері; 2) көбею, тұқым қуалаушылық, өзгергіштік. Эволюциялық даму; 3) ағза мен қоршаған орта; 4) қолданбалы кіріктірілген ғылымдар.
11 сынып (ЖМБ) «Биология» (аптасына 3 сағат) оқу пәнінен бөлімдер бойынша жиынтық бағалау (БЖБ) саны

Сынып	1-тоқсан	2-тоқсан	3-тоқсан	4-тоқсан
11-сынып (ЖМБ)	3	3	3	2

11 сынып «Биология» пәні бойынша (аптасына 3 сағат) модельдеу және зертханалық жұмыстар саны

Сынып	Зертханалық жұмыс				Модельдеу
11сынып (ЖМБ)	І	ІІ	ІІІ	ІV	2
11сынып (ЖМБ)	1	-	2	1	2

Оқулық: Биология (Жаратылыстану-математикалық бағыт) 1-2 бөлім;
Оқулықтың авторлары: Н.Абылайханова, А.Қалыбаева, А.Пәрімбекова, Б.Үсіпбек, Е.Швецова
Баспасы: Алматы, «Мектеп», 2020 жыл
11-сынып Биология пәні (жаратылыстану-математикалық бағыты) бойынша
күнтізбелік-тақырыптық жоспар
(аптасына – 2 сағат, барлығы – 72 сағат)

№	Ауыспалы тақырыптар	Сабақтардың тақырыбы			Оқудың мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі	Ескерту
1-тоқсан (17 сағат)
1	Молекулалық биология және Биохимия (6 сағат)	Антиденелердің құрылысы мен құрылымы. Антиген мен антидененің әрекеттесуі			11.4.1.1 - антиген мен антидененің әрекеттесуін түсіндіру	1
2		Фермент пен субстраттың өзара әрекеттесуі. Фишердің теориясы. Ферменттердің иммобилизациясы			11.4.1.2 - фермент-субстрат комплексінің түзілу механизмін түсіндіру	1
3		Ферменттердің бәсекелес және бәсекелес емес ингибирленуі. Дәрілік препараттар мен ауыр металдар иондарының ферменттердің белсенділігіне әсері.			11.4.1.3 - ферменттердің бәсекелес және бәсекелес емес ингибирленуін салыстыру	1
4		Транскрипция. Пре-м-рибонуклеин қышқылы посттранскрипциялық модификациясы.			11.4.1.4 - нәруыз биосинтезі үдерісіндегі транскрипция мен трансляцияны сипаттау	1
5		Транскрипция. Пре-м-рибонуклеин қышқылы посттранскрипциялық модификациясы. Трансляция кезеңдері			11.4.1.4 - нәруыз биосинтезі үдерісіндегі транскрипция мен трансляцияны сипаттау	1
6		Генетикалық кодтың қасиеттері: үшөрімділігі, көптігі, әмбебаптығы, бірін-бірі жаппайтындығы. №1 БЖБ			11.4.1.5 - генетикалық кодтың қасиеттерін түсіндіру	1
7	Қоректену (6 сағат)	Хлоропластың құрылымдық компоненттері және олардың қызметтері. Фотосинтез пигменттері. R_fмәні.			11.1.2.1 - хлоропласттың құрылымы мен қызметі арасындағы өзара байланысты орнату	1
8		№1 – зертханалық жұмыс. «Әртүрлі өсімдік жасушаларында фотосинтездеуші пигменттердің болуын зерттеу»			11.1.2.1 - хлоропласттың құрылымы мен қызметі арасындағы өзара байланысты орнату	1
9		Фотосинтездің жарық кезеңі. Фотофосфорлану			11.1.2.2 - фотосинтездің жарық кезеңінде өтетін үдерістерді түсіндіру	1
10		Фотосинтездің қараңғы кезеңі. Кальвин циклі.			11.1.2.3 - фотосинтездің қараңғы кезеңінде өтетін үдерістерді түсіндіру	1
11		Фотосинтездің жылдамдығына әсер ететін факторлар.			11.1.2.4 - фотосинтездің шектеуші факторларын түсіндіру	1
12		Хемосинтез. Фотосинтез бен хемосинтез үдерістерін салыстыру. №2 БЖБ			11.1.2.6 - фотосинтез және хемосинтез үдерістерінің ерекшеліктерін салыстыру	1
13	Заттардың Тасымалдануы (4 сағат)	Өсімдіктердегі заттар транслокациясының механизмі			11.1.3.1 - өсімдіктердегі заттар транслокациясы механизмін түсіндіру	1
14		Заттар тасымалдануының симпласттық, апопласттық, вакуолярлық жолдары және олардың маңызы			11.1.3.2 - заттар тасымалданудың симпласттық, апопласттық, вакуолярлық жолдарының мәнін түсіндіру	1
15		Жасуша мембранасы арқылы заттар тасымалдануының типтері №3 БЖБ			11.1.3.3 – жасуша мембранасы арқылы заттар тасымалының әр түрлі типтерінің механизмдерін түсіндіру	1
16		№1 ТЖБ				1
17		Мембраналық потенциалды сақтаудағы белсенді тасымалдың ролі			11.1.3.5 - мембраналық потенциалды сақтаудағы активті тасымалдың маңызын анықтау	1
2-тоқсан (16 сағат)
18	Координация және реттелу (6 сағат)	Биологиядағы басқару жүйесі. «Басқару жүйесі» ұғымы.			11.1.7.1 - биологиядағы басқару жүйесін сипаттау	1
19		Басқару жүйесінің компоненттері			11.1.7.1 - биологиядағы басқару жүйесін сипаттау	1
20		Мембраналық рецепторлар арқылы гормондық сигналдардың берілуі.			11.1.7.2 - гормондардың әсер ету механизмін түсіндіру	1
21		Инсулин мен эстроген мысалдарында гормондардың нысана-жасушаларға әсер ету механизмі			11.1.7.2 - гормондардың әсер ету механизмін түсіндіру	1
22		Өсімдіктердің өсуіне өсіргіш заттардың әсер етуі.			11.1.7.3 - өсімдіктердің өсуіне стимуляторлардың (өсіргіш заттар) әсер ету механизмін зерттеу	1
23		Ауксин мен гибериллиннің әсері. №1 БЖБ			11.1.7.3 - өсімдіктердің өсуіне стимуляторлардың (өсіргіш заттар) әсер ету механизмін зерттеу	1
24	Көбею (2сағат)	Гаметогенез. Адам гаметогенезінің сатылары.			11.2.1.1 – адам гаметогенезінің сызбасын талдау	1
25	Көбею (2сағат)	Сперматогенез бен оогенезді салыстыру. Сперматогенез бен оогенездің айырмашылықтары.			11.2.1.2 - сперматогенез бен оогенездің айырмашылығын түсіндіру	1
26	Өсу және Даму (3 сағат)	Бағаналы жасушалар ұғымы және олардың қасиеттері.			11.2.3.1 - бағаналы жасушалардың мамандану үдерісін және олардың практикалық қолданылуын түсіндіру	1
27		Бағаналы жасушалардың түрлері: эмбрионалды және соматикалық			11.2.3.1 - бағаналы жасушалардың мамандану үдерісін және олардың практикалық қолданылуын түсіндіру	1
28		Бағаналы жасушаларды практикада қолданылуы. Этикалық аспектісі .№2 БЖБ			11.2.3.1 - бағаналы жасушалардың мамандану үдерісін және олардың практикалық қолданылуын түсіндіру	1
29	Тұқымқуалау-шылық пен өзгергіштік заңдылықтары (5 сағат)	Дезоксирибонуклеинқышқылының (ДНҚ) кездейсоқ мутациясы.			11.2.4.1 - мутациялардың ДНҚ репарациясы, ДНҚ рекомбинациясы, ДНҚ репликациясы арасындағы байланысын табу	1
30		Репликацияның, репарацияның, рекомбинацияның генетикалық үдерістердің қателері			11.2.4.1 - мутациялардың ДНҚ репарациясы, ДНҚ рекомбинациясы, ДНҚ репликациясы арасындағы байланысын табу	1
31		«Адам геномы» жобасы. Адамның геномдық ДНҚ-ын секвенирлеу. №3 БЖБ			11.2.4.3 - «Адам геномы» жобасының маңызын талқылау	1
32		№2 ТЖБ				1
33		«Адам геномы» жобасы. Адамның геномдық ДНҚ-ын секвенирлеу.			11.2.4.3 - «Адам геномы» жобасының маңызын талқылау	1
3-тоқсан (20 сағат)
34	Жасушалық биология (2 сағат)		Жасушалардың негізгі компоненттерін анықтау.		11.4.2.1 - микрофотография қолданып жасушалардың негізгі компоненттерін анықтау және сипаттау	1
35	Жасушалық биология (2 сағат)		№2-зертханалық жұмыс. «Жасушалардың негізгі компоненттерін микрофотографиялар қолданып сипаттау» №1 БЖБ		11.4.2.1 - микрофотография қолданып жасушалардың негізгі компоненттерін анықтау және сипаттау	1
36	Биотехнология (10 сағат)		Микробиологиялық зерттеулердің кезеңдері.		11.4.3.1 - микробиологиялық зерттеу кезеңдерін сипаттау және түсіндіру	1
37			Микроағзалармен жұмыс жасағандағы дезинфекциялау және стерильдеу әдістері.		11.4.3.1 - микробиологиялық зерттеу кезеңдерін сипаттау және түсіндіру	1
38			№3-зертханалық жұмыс. «Сүтқышқылды өнімдердің түрлі қоректік ортадағы микрофлорасын зерттеу»		11.4.3.1 - микробиологиялық зерттеу кезеңдерін сипаттау және түсіндіру	1
39			Грамм оң және грамм теріс бактериялар және олардың құрылыс ерекшеліктері.		11.4.3.2 -грамм оң және грамм теріс бактерияларды зерттеу	1
40			«Рекомбинантты дезоксирибонуклеин қышқылы» ұғымы. Рекомбинантты дезоксирибонуклеин қышқылы алу тәсілдері.		11.4.3.3 - рекомбинантты дезоксирибонуклеин қышқылы алу тәсілдерін түсіндіру	1
41			Плазмиданың қасиеттері және олардың генетикалық клондауда қолданылуы.		11.4.3.3 - рекомбинантты дезоксирибонуклеин қышқылы алу тәсілдерін түсіндіру	1
42			«Клондау» ұғымы .		11.4.3.4 - ағзаларды клондау тәсілдерін түсіндіру	1
43			Ағзаларды клондау тәсілдері		11.4.3.4 - ағзаларды клондау тәсілдерін түсіндіру	1
44			Ферменттердің медицинада, химияда және өнеркәсіпте қолданылуы		11.4.3.6 - ферменттерді медицинада, өнеркәсіпте қолдану мүмкіндігін талқылау	1
45			Ферменттердің медицинада, химияда және өнеркәсіпте қолданылуы №2 БЖБ		11.4.3.6 - ферменттерді медицинада, өнеркәсіпте қолдану мүмкіндігін талқылау	1
46	Биомедицина және биоинформатика (8 сағат)		Электромагниттік және дыбыс толқындарының адам ағзасына әсер ету ерекшеліктері		11.4.4.1 - электромагниттік және дыбыс толқындарының адам ағзасына әсерін түсіндіру	1
47			Эпигенетика туралы жалпы түсініктер. Адамдағы эпигенетикалық салдарлар. Эпигенетика және эпигеномика		11.4.4.2 - гендердің реттілігін бұзбайтын, гендерді реттеудің механизмін зерттеудегі эпигенетиканың маңызын түсіндіру	1
48			«Биоинформатика» ұғымы.		11.4.4.3 - биоинформатиканың ролін сипаттау	1
49			Биоинформатиканың құралдарын зерттеулерге қолдану.		11.4.4.3 - биоинформатиканың ролін сипаттау	1
50			Экстракорпоральды ұрықтандыру әдісі және оның маңызы. Экстракорпоральды ұрықтандырудың этикалық аспектілері		11.4.4.4 - экстракорпоральды ұрықтандыру әдісінің маңызын түсіндіру	1
51			Моноклоналды антиденелердің маңызы. БЖБ №3		11.4.4.5 - ауруларды диагностикалау және емдеуде моноклоналды антиденелерді қолдануды түсіндіру	1
52			№3 ТЖБ
53			Моноклоналды антиденелер көмегімен ауруларды диагностикалау және емдеу.		11.4.4.5 - ауруларды диагностикалау және емдеуде моноклоналды антиденелерді қолдануды түсіндіру	1
4 – тоқсан (19 сағат)
54	Биосфера, экожүйе, популяция (8 сағат)			Экологиялық пирамидалар. Экологиялық пирамидалар ережесі.	11.3.1.1 - экологиялық пирамида ережесін түсіндіру	1
55				Трофикалық деңгейлер.	11.3.1.2 - экожүйелердегі трофикалық деңгейлердің сызбасын құрастыру	1
56				Модельдеу «Қоректік тізбектерде энергияның тасымалдануының сызбасын құрастыру»	11.3.1.2 - экожүйелердегі трофикалық деңгейлердің сызбасын құрастыру	1
57				Экологиялық жағдайлар мен экологиялық есептер	11.3.1.2 - экожүйелердегі трофикалық деңгейлердің сызбасын құрастыру	1
58				Түрлердің алуантүрлігі. Биоалуантүрліліктің маңызы.	11.3.1.3 - экожүйенің алуан түрлілігі мен тұрақтылығы арасындағы өзара байланысты орнату	1
59				Харди - Вайнбергтің генетикалық тепе-теңдік заңы.	11.3.1.2 - экожүйенің алуан түрлілігі мен тұрақтылығы арасындағы өзара байланысты орнату	1
60				Жергілікті экожүйедегі организмдердің саны мен таралуын анықтауда түрлі статистикалық әдістер.	11.3.1.4 - өз аймақтың экожүйесін статистикалық талдау әдістерін (Стьюденттің t-критерийі, χ2-критерий) қолданып зерттеу	1
61				№4-зертханалық жұмыс «Талдаудың статистикалық әдістерін қолдану арқылы өз регионы экожүйесінің жағдайын анықтау» №1 БЖБ	11.3.1.4 - өз аймақтың экожүйесін статистикалық талдау әдістерін (Стьюденттің t-критерийі, χ2-критерий) қолданып зерттеу	1
62	Экология және адам іс-әрекетінің қоршаған ортаға әсері (11 сағат)			Ғаламдық жылыну себептері	11.3.2.1 - мүмкін болатын климаттың жаһандық жылыну салдарын болжау.	1
63				Ғаламдық жылыну себептері	11.3.2.1 - мүмкін болатын климаттың жаһандық жылыну салдарын болжау.	1
64				Ғаламдық жылыну салдары мен шешу жолдары	11.3.2.1 - мүмкін болатын климаттың жаһандық жылыну салдарын болжау	1
65				Ғаламдық жылыну салдары мен шешу жолдары	11.3.2.1 - мүмкін болатын климаттың жаһандық жылыну салдарын болжау	1
66				«Климаттың ғаламдық жылынуын компьютерлік модельдеу»	11.3.2.1 - мүмкін болатын климаттың жаһандық жылыну салдарын болжау	1
67				Модельдеу «Климаттың ғаламдық жылынуын компьютерлік модельдеу»	11.3.2.1 - мүмкін болатын климаттың жаһандық жылыну салдарын болжау	1
68				Қазақстанның экологиялық проблемалары	11.3.2.2 - Қазақстанның экологиялық проблемаларын оқып білу және шешу жолдарын ұсыну	1
69				Қазақстанның экологиялық проблемалары	11.3.2.2 - Қазақстанның экологиялық проблемаларын оқып білу және шешу жолдарын ұсыну	1
70				Қазақстанның экологиялық проблемалары. №11 БЖБ	11.3.2.2 - Қазақстанның экологиялық проблемаларын оқып білу және шешу жолдарын ұсыну	1
71				№4 ТЖБ		1
72				Жыл бойғы материалды қайталау. Қорытынды		1

]]> Түсінік хатҰзақ мерзімді жоспар "Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта , жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы" ( бұдан әрі МЖМБС) Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3тамыздағы №348 бұйрығы, "Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім деңгейлерінің таңдау курстарының үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі №115 бұйрығы, Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 16 қыркүйегіндегі №399 бұйрығы, " 2022-2023 оқу жылында Қазақстан орта білім беру ұйымдарында білім беру процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы " әдістемелік нұсқау хатына сәйкес әзірленген.
Оқу бағдарламасы оқу жылы көлемінде бөлімдердің оқытылу ретін көрсететін ұзақ мерзімді жоспарға сәйкес жүзеге асырылады. Тақырыптарға сағат санының үлестірілуі және тоқсан көлемінде тақырыптардың оқытылу реттілігін мұғалім анықтай алады. Ұзақ мерзімді жоспар күнтізбелік-тақырыптық жоспарды әзірлеудің негізі бола алады.
«Биология» оқу пәнінің мақсаты – білім алушылардың заман талаптарына сай білімдері мен біліктерін дамыту; өмірдің мәнін, дамуын, оның түрлі ұйымдасу деңгейлерінде көрініс табуын түсіну; өмірдің ең басты құндылық ретіндегі маңызын түсінетін жан-жақты дамыған тұлғаны дайындау.
Оқу пәнінің міндеттері:
1) табиғаттың даму заңдарын түсінуге негізделе отырып, адамның табиғаттағы рөлін анықтайтын маңызды биологиялық білімдер мен біліктер ауқымын кеңейту;
2) табиғаттың даму және тіршілігін жалғастыру заңдарын жаңа білімдерді алу, оларды ары қарай дамыту және тереңдету негізі және құралы ретінде пайдалану;
3) жүйені меңгеру барысында ғылым білім мен дүниетаным негіздерін; шығармашылық дербестік пен сын тұрғысынан ойлау қабілетін; зерттеушілік дағдыларын қалыптастыру;
4) әдеп мәселелерімен және қоғамның әлеуметтік өмірі мен еңбек әрекетіне тікелей қатысумен байланысты қоршаған шынайылықта еркін бағдарлануға мүмкіндік беретін, бастамашыл тұлғаның қасиеттерін дамыту;
5) білім алушылардың білім алуды және өздігінен білім алуды жалғастыруы үшін қажетті зияткерлік біліктерді дамыту.
Бөлім бойынша жиынтық бағалау саны. Үлгілік оқу жоспары бойынша

Сынып	1-тоқсан	2-тоқсан	3-тоқсан	4-тоқсан
10-сынып	2	3	3	3

10- сыныпқа арналған «Биология» оқу пәнінің базалық мазмұны:
Зертханалықжәнемодельдеужұмыстарының саны

Сынып	Зертханалық жұмыс	Модельдеу
10-сынып	3	4

«Биология» оқу пәні бойынша төмендетілген оқу жүктемесінің көлемі 10 сыныпта – аптасына 3 сағатты, оқу жылында 108 сағатты құрайды.
Оқулықтың авторлары: Е.А.Очкур, Ж.Ж.Құрманғалиева, М.А.Нуртаева. Алматы «Мектеп» 2019ж.

р/с	Ауыспалы тақырыптар	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі		Ескерту
р/с	Ауыспалы тақырыптар	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	10а	10ә	Ескерту
	1 тоқсан (17 сағат)
1	10.1А Молекулалық биологияжәне биохимия (11 сағат)	Жердегі тіршілік үшін судың маңызы.	10.4.1.1 - Жердегі тіршілік үшін судың іргелі маңызын түсіндіру	1
2		Көмірсуларды жіктеу: моносахаридтер, дисахаридтер, полисахаридтер. Химиялық құрылымы. Көмірсулардың қасиеті және қызметтері.	10.4.1.2 - көмірсуларды құрылымы, құрамы және қызметтері бойынша жіктеу	1
3		Липидтердің құрылымдық компоненттері.	10.4.1.3 - майлардың химиялық құрылысы мен қызметтерін сипаттау	1
4		Майлардың химиялық құрылысы мен қызметтері.	10.4.1.3 - майлардың химиялық құрылысы мен қызметтерін сипаттау	1
5		Нәруыздарды құрамы (жай, күрделі) және қызметі бойынша жіктеу.	10.4.1.4 - нәруыздарды олардың құрылымы, құрамы, атқаратын қызметтері бойынша жіктеу	1
6		Нәруыздардың құрылымдық деңгейлері мен құрылысы	10.4.1.4 - нәруыздарды олардың құрылымы, құрамы, атқаратын қызметтері бойынша жіктеу	1
7		Нәруыз денатурациясы мен ренатурациясы. ЗЖ №1 «Нәруыздардың құрылымына әр түрлі жағдайлардың әсері (температура, pH)».	10.4.1.5 - түрлі жағдайлардың нәруыздар құрылымына әсерін зерттеу	1
8		Биологиялық нысандарда нәруыздың болуы. ЗЖ №2 «Биологиялық нысандарда нәруыздың болуын анықтау».	10.4.1.6 - биологиялық нысандарда нәруыздың болуын анықтау	1
9		Дезоксирибонуклеин қышқылы құрылысы мен құрылымы (бірінші және екінші реттік).	10.4.1.7 - дезоксирибонуклеин қышқылы құрылымы мен қызметі арасындағы байланысты орнату	1
10		Дезоксирибонуклеин қышқылы молекуласының қызметі	10.4.1.7 - дезоксирибонуклеин қышқылы құрылымы мен қызметі арасындағы байланысты орнату	1
11		Рибонуклеин қышқылы молекуласының құрылысы мен қызметтері. мРНҚ. рРНҚ. тРНҚБЖБ №1	10.4.1.8 -рибонуклеин қышқылы типтерінің құрылысы мен қызметтерін ажырату	1
12	10.1B Жасушалық биология (4 сағат)	Жасуша органоидтерінің құрылысы мен қызметтерінің ерекшеліктері. Жасушаның негізгі компоненттері. Жасушаның негізгі компоненттерінің қызметтері	10.4.2.1 - электронды микроскоп арқылы көрінетін жасуша органоидтерінің құрылысы мен қызметтерінің ерекшеліктерін түсіндіру	1
13		Жасуша органоидтерінің құрылысы мен қызметтерінің ерекшеліктері. Жасушаның негізгі компоненттері. Жасушаның негізгі компоненттерінің қызметтері	10.4.2.1 - электронды микроскоп арқылы көрінетін жасуша органоидтерінің құрылысы мен қызметтерінің ерекшеліктерін түсіндіру	1
14		Жасуша мембранасының құрылымы, қасиеттері және қызметтері арасындағы байланыс.	10.4.2.2 - жасуша мембранасының құрылымы, қасиеттері және қызметтері арасындағы байланысты түсіндіру	1
15		Жасуша мембранасының құрылымы, қасиеттері және қызметтері арасындағы байланыс. БЖБ№2	10.4.2.2 - жасуша мембранасының құрылымы, қасиеттері және қызметтері арасындағы байланысты түсіндіру	1
16	10.1С Қоректену (2 сағат)	ТЖБ №1		1
17	10.1С Қоректену (2 сағат)	Ферменттер белсенділігіне әсер ететін факторлар мен жағдайлар.	10.1.2.1 - ферменттер белсенділігіне әр түрлі жағдайлардың әсерін түсіндіру	1
	2-тоқсан (16 сағат)
18	10.2А Заттардың тасымалдануы (4 сағат)	Адам гемоглобині мен миоглобинінің құрылысы мен қызметі.	10.1.3.1 - эмбрион мен ересек ағзаның гемоглобині мен миоглобині үшін оттектің диссоциациялануының қисық сызығын түсіндіру	1
19		Адам гемоглобині мен миоглобині үшін оттектің диссоциациялануының қисық сызығы.	10.1.3.1. эмбрион мен ересек ағзаның гемоглобині мен миоглобині үшін оттектің диссоциациялануының қисық сызығын түсіндіру	1
20		Пассивті тасымалдау механизмі	10.1.3.3 - пассивті тасымалдау механизмін түсіндіру	1
21		Пассивті тасымалдау механизмі. БЖБ№3	10.1.3.3 - пассивті тасымалдау механизмін түсіндіру	1
22	10.2В Тыныс алу (6 сағат)	АТФ-тың құрылысы мен қызметі	10.1.4.1 -аденозинүшфосфаттың құрылысы мен қызметтерін сипаттау	1
23		АТФ синтезі: глюкозаның анаэробты және аэробты ыдырау кезеңдері.	10.1.4.2 - анаэробты және аэробты тыныс алу барысындағы аденозинүшфосфаттың синтезін салыстыру	1
24		Метаболизм түрлері.	10.1.4.3 - метоболизмнің түрлерін атау	1
25		Энергетикалық алмасу кезеңдері.	10.1.4.4 - энергетикалық алмасу кезеңдерін сипаттау	1
26		Митохондрияның құрылымы мен қызметтері.	10.1.4.5 - митохондрия құрылымдары мен жасушалық тынысалу үдерістерінің өзара байланысты орнату	1
27		Кребс циклі және оның биологиялық маңызы. БЖБ№4	10.1.4.6 - Кребс циклін сипаттау	1
28	10.2 С Бөліп шығару (6 сағат)	Абсорбция және реабсорбция. Зәрдің түзілуі.	10.1.5.1 - зәрдің сүзілу (фильтрация) және түзілуі механизмін түсіндіру	1
29		Су мөлшерін реттеу. Нысана мүшелер.	10.1.5.2 - су мөлшерін бақылаудағы антидиуретикалық гормонның рөлін түсіндіру	1
30		Әсер ету эффектсі. Гипофункция. Гиперфункция.	10.1.5.2 - су мөлшерін бақылаудағы антидиуретикалық гормонның рөлін түсіндіру	1
31		Адам денесіндегі қан мен басқа сұйықтықтарды жасанды тазарту. БЖБ№5	10.1.5.3 - диализ және бүйрек трансплантациясы механизмін түсіндіру	1
32		ТЖБ №2		1
33		Созылмалы бүйрек жетіспеушілігі. Диализ және бүйрек трансплантациясы.	10.1.5.3 - диализ және бүйрек трансплантациясы механизмін түсіндіру	1
	3-тоқсан (20 сағат)
34	10.3А Жасушалық цикл (4 сағат)	Митоз. Жасушада митоздың әр түрлі кезеңдерінде жүретін үрдістер.	10.2.2.1 - митоз фазаларын сипаттау	1
35		Өсімдіктер мен жануарлардағы гаметогенез. Гаметалар. Гаметогенез кезеңдері. Өсімдіктердегіспорогенезжәне гаметогенез	10.2.2.2 - өсімдіктер мен жануарлардағы гаметалардың қалыптасу ерекшелігін түсіндіру	1
36		Онкологиялық жаңа түзілулердің пайда болуы. Обыралды жағдайлардың туындауына әсер етуші факторлар	10.2.2.3 - жасушалардың бақылауға бағынбайтын бөлінуі нәтижесінде обырдың түзілуін түсіндіру	1
37		Қартаю. Қартаю үрдісі туралы теориялар. БЖБ №6	10.2.2.4 - қартаю үдерісін түсіндіру	1
38	10.3В Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштік заңдылықтары (6 сағат)	Модификациялық өзгергіштік. Белгілердің өзгеруіндегі вариациялық қатарлар. ЗЖ №3 «Вариациялық қатар мен қисыққа құрылған модификациялық өзгергіштікті зерттеу».	10.2.4.1 - модификациялық өзгергіштіктің заңдылықтарын зерттеу	1
39		Белгілердің тұқымқуалауындағы цитологиялық негіздер. Дигибридті будандастыру кезіндегі хромосомалардың тәуелсіз ажырауы. Жыныспентіркесіптұқымқуалау. Көптікаллельділік. Есептершығару	10.2.4.2 - дигибридті будандастыру; жыныспен тіркескен тұқым қуалау мен көп аллельділіктің цитологиялық негіздерін есептер шығаруда қолдану	1
40		Тұқымқуалаушылықтың хромосомалық теориясы. Кроссинговер нәтижесінде белгілердің тұқымқуалау заңдылықтарының бұзылуы	10.2.4.3 - кроссинговер нәтижесінде белгілердің тұқымқуалау заңдылықтарының бұзылуын түсіндіру	1
41		Аллельді және аллельді емес гендердің өзара әрекеттесуі. Эпистаз. Комплиментарлық. Полимерия	10.2.4.4 - аллельді және аллельді емес гендердің өзара әрекеттесуін салыстыру	1
42		Хуго де Фриздің мутация теориясы. Кенеттенжәнеиндуцияланған мутация. Модельдеу «Адам хромосомасыжиынтығынан кариограмм құру. Геномдықмутацияныоқыпбілу»	10.2.4.5 - Хуго де Фриздің мутация теориясын, мутагенез себептер, мутагенез себептерін және мутация түрлерін зерттеу	1
43		Хромосомалар санының ауытқуымен байланысты адамның хромосомдық аурулары. БЖБ №7	10.2.4.6 - хромосомалар санының ауытқуымен байланысты адамның хромосомдық ауруларын сипаттау	1
44	110.3 C Эволюциялық даму. Селекция негіздері. Тірі ағзалардың көптүрлілігі (10 сағат)	Тұқымқуалайтын өзгергіштік пен эволюция арасындағы өзара байланыс. Комбинативтік өзгергіштік, мутациялар. Табиғи сұрыпталу. Тіршілік үшін күрес. Гендер дрейфі. Популяциялық толқындар	10.2.6.1 - тұқымқуалайтын өзгергіштік пен эволюция арасындағы өзара байланысты түсіндіру; 10.2.6.2 - эволюция үдерісіне әсер ететін факторларды талдау	1
45		Эволюцияның дәлелдемелері.	10.2.6.3 - эволюцияның дәлелдемелерін талдау	1
46		Жер бетінде тіршіліктің қалыптасу кезеңдері	10.1.1.1 - Жер бетінде тіршіліктің қалыптасу кезеңдерін және сызбаларын сипаттау	1
47		Филогенетикалық шежіре ағашы. Кладограммалар. Түсінік «Соңғы әмбебап жалпы ата тек». Модельдеу«Кладограмма құру».	10.1.1.2 - филогенетикалық карталарды (кладограммалар мен филогенетикалық ағаштарды) құру және түсіндіріп беру	1
48		Филогенетикалық картаның әр түрлі формалары. Кладограммалар мен филогенетикалық ағаштардың айырмашылығы. Кладограммалар мен филогенетикалық ағаштардың эволюциялық маңызы.	10.1.1.3 әр алуан филогенетикалық карталардың (кладограммалар мен филогенетикалық ағаштар) принциптерін салыстыру	1
49		Түр түзілудің тәсілдері. Түр түзілудің механизмі. Түр түзілудің оқшаулаушы механизмі. Түртүзілудегі репродуктивті оқшаулану. Полиплоидия және гибридизация	10.2.6.4 - түр түзілудің тәсілдерін атау және түр түзілудің негізгі механизмдерін жіктеу	1
50		Селекция әдістері арқылы ауыл шаруашылық өсімдіктері мен жануарлардың қолтұқымдарын жақсарту тәсілдері. Гибридизация (будандастыру). Полиплоидия. Жасанды мутагенезБЖБ №8	10.2.5.1 - селекция әдістері арқылы ауыл шаруашылық өсімдіктері мен жануарлардың қолтұқымдарын жақсарту тәсілдердің зерттеу	1
51		Антропогенез кезеңдері.	10.2.6.5 - антропогенездің кезеңдерін атау	1
52		ТЖБ №3		1
53		Антропогенез кезеңдері.	10.2.6.5 - антропогенездің кезеңдерін атау	1
	4-тоқсан (19 сағат)
54	10.4 B Координация және реттеу (6 сағат)	Жүйкежасушаларыныңқұрылысы.	10.1.7.1 - миеленденген нейрон аксонында әрекет потенциалының инициациясы мен трансмиссиясын сипаттау және түсіндіру	1
55		Мембраналық потенциал. Әрекет потенциалы. Нейронның аксон бойыменқозудыңберілуі	10.1.7.1 - миеленденген нейрон аксонында әрекет потенциалының инициациясы мен трансмиссиясын сипаттау және түсіндіру	1
56		Рефрактерлық кезең мен оның маңызы.	10.1.7.2 - рефрактерлық кезең мен миелин қабығының маңызын түсіндіру	1
57		Миелинденгенжәнемиелинденбегеннейрондардысалыстыру	10.1.7.2 - рефрактерлық кезең мен миелин қабығының маңызын түсіндіру	1
58		Механорецепторлардың түрлері. Пачини денешігі мысалында рецепторлардың тітіркендіргіштің өзгерісіне жауап беру реакциясы	10.1.7.3 - механорецепторлардың тітіркендіргіштің өзгерісіне жауап беруін (Пачини денешігі) сипаттау	1
59		Механорецепторлардың түрлері. Пачини денешігі мысалында рецепторлардың тітіркендіргіштің өзгерісіне жауап беру реакциясы БЖБ №9	10.1.7.3 - механорецепторлардың тітіркендіргіштің өзгерісіне жауап беруін (Пачини денешігі) сипаттау	1
60	10.4 C Қозғалыс (3 сағат)	Көлденең жолақты бұлшықет ұлпаларының құрылысы. Миофибрилла құрылымы	10.1.6.1 - көлденең жолақты бұлшықеттердің құрылымын түсіндіру	1
61		Жылдам және баяу жиырылатын бұлшықет талшықтарының ортақ қасиеттерін, орналасуы мен құрылысы.	10.1.6.2 - жылдам және баяу жиырылатын бұлшықет талшық-тарының ортақ қасиеттерін, орналасуы мен құрылысының байланысын орналастыру	1
62		Актинге қатысты қаңқа бұлшықет ұлпаларының түрлер	10.1.6.2 - жылдам және баяу жиырылатын бұлшықет талшық-тарының ортақ қасиеттерін, орналасуы мен құрылысының байланысын орналастыру	1
63	10.4 D Биомедицина және биоинформатика (4 сағат)	Биомеханиканы робототехникада қолдану. Инженерлік биомеханика (экзоқаңқа, робототехника).	10.4.4.1 - биомеханиканы робототехникада қолданылуын зерттеу	1
64		Медициналық биомеханика (протездеу). Эргометриялық биомеханика(оптимизация). Модельдеу «Жердегі тірі ағзалар қозғалысының биомеханикасын зерттеу»	10.4.4.1 - биомеханиканы робототехникада қолданылуын зерттеу	1
65		Жүректің өткізгіш жүйесі. Жүрек автоматиясының механизмі. Жүректегі қозудың өту жылдамдығы. Жүрек бұлшықеттерінің жиырылғыштығы.	10.4.4.2 - электрокардиограмманы қолдана отырып жүрек автоматиясы механизмін түсіндіру	1
66		Электрокардиография, оның диагностикалық маңызы. Модельдеу «Жүректе өтетін электрлік үрдісті зерттеу» БЖБ №10	10.4.4.2 - электрокардиограмманы қолдана отырып жүрек автоматиясы механизмін түсіндіру	1
67	10.4 E Биотехнология (7 сағат)	Микроағзаларды өндірісте, ауыл шаруашылығында, медицинада, тұрмыста қолданудың артықшылықтары мен кемшіліктері	10.4.3.1 биотехнологияда қолданылатын тірі ағзалардың артықшылықтары мен кемшіліктерін талқылау	1
68		Полимеразды тізбекті реакцияны қолдану. Полимеразды тізбекті реакцияның таксономия, медицина, криминалистикадағы маңызы	10.4.3.2 - полимеразды тізбекті реакцияның таксономияда, медицинада және криминалистикадағы маңызын сипаттау	1
69		Гендік -инженериялық манипуляциялаудың кезеңдері. Гендік инженерияның маңызы	10.4.3.3- гендік-инженериялық манипуляциялаудың кезеңдерін түсіндіру	1
70		Гендік модификацияланған ағзаларды қолданудың оң және теріс тұстары. БЖБ№11	10.4.3.4 - гендік модификация-ланған ағзаларды қолданудың этикалық сұрақтарын талқылау	1
71		ТЖБ №4		1
72		Гендік модификацияланған ағзаларды қолданудың этикалық сұрақтары.	10.4.3.4 - гендік модификация-ланған ағзаларды қолданудың этикалық сұрақтарын талқылау	1

]]> admin Tue, 31 Jan 2023 10:39:56 +0600 Күнтізбелік жоспар Биология Қапалова Жадыра https://sotszhol-panfilov.mektebi.kz/main/55-kntzbelk-zhospar-biologija.html https://sotszhol-panfilov.mektebi.kz/main/55-kntzbelk-zhospar-biologija.html

Сынып	1-тоқсан	2-тоқсан	3-тоқсан	4-тоқсан
11-сынып (ЖМБ)	3	3	3	2

11 сынып «Биология» пәні бойынша (аптасына 3 сағат) модельдеу және зертханалық жұмыстар саны

Сынып	Зертханалық жұмыс				Модельдеу
11сынып (ЖМБ)	І	ІІ	ІІІ	ІV	2
11сынып (ЖМБ)	1	-	2	1	2

№	Ауыспалы тақырыптар	Сабақтардың тақырыбы			Оқудың мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі	Ескерту
1-тоқсан (17 сағат)
1	Молекулалық биология және Биохимия (6 сағат)	Антиденелердің құрылысы мен құрылымы. Антиген мен антидененің әрекеттесуі			11.4.1.1 - антиген мен антидененің әрекеттесуін түсіндіру	1
2		Фермент пен субстраттың өзара әрекеттесуі. Фишердің теориясы. Ферменттердің иммобилизациясы			11.4.1.2 - фермент-субстрат комплексінің түзілу механизмін түсіндіру	1
3		Ферменттердің бәсекелес және бәсекелес емес ингибирленуі. Дәрілік препараттар мен ауыр металдар иондарының ферменттердің белсенділігіне әсері.			11.4.1.3 - ферменттердің бәсекелес және бәсекелес емес ингибирленуін салыстыру	1
4		Транскрипция. Пре-м-рибонуклеин қышқылы посттранскрипциялық модификациясы.			11.4.1.4 - нәруыз биосинтезі үдерісіндегі транскрипция мен трансляцияны сипаттау	1
5		Транскрипция. Пре-м-рибонуклеин қышқылы посттранскрипциялық модификациясы. Трансляция кезеңдері			11.4.1.4 - нәруыз биосинтезі үдерісіндегі транскрипция мен трансляцияны сипаттау	1
6		Генетикалық кодтың қасиеттері: үшөрімділігі, көптігі, әмбебаптығы, бірін-бірі жаппайтындығы. №1 БЖБ			11.4.1.5 - генетикалық кодтың қасиеттерін түсіндіру	1
7	Қоректену (6 сағат)	Хлоропластың құрылымдық компоненттері және олардың қызметтері. Фотосинтез пигменттері. R_fмәні.			11.1.2.1 - хлоропласттың құрылымы мен қызметі арасындағы өзара байланысты орнату	1
8		№1 – зертханалық жұмыс. «Әртүрлі өсімдік жасушаларында фотосинтездеуші пигменттердің болуын зерттеу»			11.1.2.1 - хлоропласттың құрылымы мен қызметі арасындағы өзара байланысты орнату	1
9		Фотосинтездің жарық кезеңі. Фотофосфорлану			11.1.2.2 - фотосинтездің жарық кезеңінде өтетін үдерістерді түсіндіру	1
10		Фотосинтездің қараңғы кезеңі. Кальвин циклі.			11.1.2.3 - фотосинтездің қараңғы кезеңінде өтетін үдерістерді түсіндіру	1
11		Фотосинтездің жылдамдығына әсер ететін факторлар.			11.1.2.4 - фотосинтездің шектеуші факторларын түсіндіру	1
12		Хемосинтез. Фотосинтез бен хемосинтез үдерістерін салыстыру. №2 БЖБ			11.1.2.6 - фотосинтез және хемосинтез үдерістерінің ерекшеліктерін салыстыру	1
13	Заттардың Тасымалдануы (4 сағат)	Өсімдіктердегі заттар транслокациясының механизмі			11.1.3.1 - өсімдіктердегі заттар транслокациясы механизмін түсіндіру	1
14		Заттар тасымалдануының симпласттық, апопласттық, вакуолярлық жолдары және олардың маңызы			11.1.3.2 - заттар тасымалданудың симпласттық, апопласттық, вакуолярлық жолдарының мәнін түсіндіру	1
15		Жасуша мембранасы арқылы заттар тасымалдануының типтері №3 БЖБ			11.1.3.3 – жасуша мембранасы арқылы заттар тасымалының әр түрлі типтерінің механизмдерін түсіндіру	1
16		№1 ТЖБ				1
17		Мембраналық потенциалды сақтаудағы белсенді тасымалдың ролі			11.1.3.5 - мембраналық потенциалды сақтаудағы активті тасымалдың маңызын анықтау	1
2-тоқсан (16 сағат)
18	Координация және реттелу (6 сағат)	Биологиядағы басқару жүйесі. «Басқару жүйесі» ұғымы.			11.1.7.1 - биологиядағы басқару жүйесін сипаттау	1
19		Басқару жүйесінің компоненттері			11.1.7.1 - биологиядағы басқару жүйесін сипаттау	1
20		Мембраналық рецепторлар арқылы гормондық сигналдардың берілуі.			11.1.7.2 - гормондардың әсер ету механизмін түсіндіру	1
21		Инсулин мен эстроген мысалдарында гормондардың нысана-жасушаларға әсер ету механизмі			11.1.7.2 - гормондардың әсер ету механизмін түсіндіру	1
22		Өсімдіктердің өсуіне өсіргіш заттардың әсер етуі.			11.1.7.3 - өсімдіктердің өсуіне стимуляторлардың (өсіргіш заттар) әсер ету механизмін зерттеу	1
23		Ауксин мен гибериллиннің әсері. №1 БЖБ			11.1.7.3 - өсімдіктердің өсуіне стимуляторлардың (өсіргіш заттар) әсер ету механизмін зерттеу	1
24	Көбею (2сағат)	Гаметогенез. Адам гаметогенезінің сатылары.			11.2.1.1 – адам гаметогенезінің сызбасын талдау	1
25	Көбею (2сағат)	Сперматогенез бен оогенезді салыстыру. Сперматогенез бен оогенездің айырмашылықтары.			11.2.1.2 - сперматогенез бен оогенездің айырмашылығын түсіндіру	1
26	Өсу және Даму (3 сағат)	Бағаналы жасушалар ұғымы және олардың қасиеттері.			11.2.3.1 - бағаналы жасушалардың мамандану үдерісін және олардың практикалық қолданылуын түсіндіру	1
27		Бағаналы жасушалардың түрлері: эмбрионалды және соматикалық			11.2.3.1 - бағаналы жасушалардың мамандану үдерісін және олардың практикалық қолданылуын түсіндіру	1
28		Бағаналы жасушаларды практикада қолданылуы. Этикалық аспектісі .№2 БЖБ			11.2.3.1 - бағаналы жасушалардың мамандану үдерісін және олардың практикалық қолданылуын түсіндіру	1
29	Тұқымқуалау-шылық пен өзгергіштік заңдылықтары (5 сағат)	Дезоксирибонуклеинқышқылының (ДНҚ) кездейсоқ мутациясы.			11.2.4.1 - мутациялардың ДНҚ репарациясы, ДНҚ рекомбинациясы, ДНҚ репликациясы арасындағы байланысын табу	1
30		Репликацияның, репарацияның, рекомбинацияның генетикалық үдерістердің қателері			11.2.4.1 - мутациялардың ДНҚ репарациясы, ДНҚ рекомбинациясы, ДНҚ репликациясы арасындағы байланысын табу	1
31		«Адам геномы» жобасы. Адамның геномдық ДНҚ-ын секвенирлеу. №3 БЖБ			11.2.4.3 - «Адам геномы» жобасының маңызын талқылау	1
32		№2 ТЖБ				1
33		«Адам геномы» жобасы. Адамның геномдық ДНҚ-ын секвенирлеу.			11.2.4.3 - «Адам геномы» жобасының маңызын талқылау	1
3-тоқсан (20 сағат)
34	Жасушалық биология (2 сағат)		Жасушалардың негізгі компоненттерін анықтау.		11.4.2.1 - микрофотография қолданып жасушалардың негізгі компоненттерін анықтау және сипаттау	1
35	Жасушалық биология (2 сағат)		№2-зертханалық жұмыс. «Жасушалардың негізгі компоненттерін микрофотографиялар қолданып сипаттау» №1 БЖБ		11.4.2.1 - микрофотография қолданып жасушалардың негізгі компоненттерін анықтау және сипаттау	1
36	Биотехнология (10 сағат)		Микробиологиялық зерттеулердің кезеңдері.		11.4.3.1 - микробиологиялық зерттеу кезеңдерін сипаттау және түсіндіру	1
37			Микроағзалармен жұмыс жасағандағы дезинфекциялау және стерильдеу әдістері.		11.4.3.1 - микробиологиялық зерттеу кезеңдерін сипаттау және түсіндіру	1
38			№3-зертханалық жұмыс. «Сүтқышқылды өнімдердің түрлі қоректік ортадағы микрофлорасын зерттеу»		11.4.3.1 - микробиологиялық зерттеу кезеңдерін сипаттау және түсіндіру	1
39			Грамм оң және грамм теріс бактериялар және олардың құрылыс ерекшеліктері.		11.4.3.2 -грамм оң және грамм теріс бактерияларды зерттеу	1
40			«Рекомбинантты дезоксирибонуклеин қышқылы» ұғымы. Рекомбинантты дезоксирибонуклеин қышқылы алу тәсілдері.		11.4.3.3 - рекомбинантты дезоксирибонуклеин қышқылы алу тәсілдерін түсіндіру	1
41			Плазмиданың қасиеттері және олардың генетикалық клондауда қолданылуы.		11.4.3.3 - рекомбинантты дезоксирибонуклеин қышқылы алу тәсілдерін түсіндіру	1
42			«Клондау» ұғымы .		11.4.3.4 - ағзаларды клондау тәсілдерін түсіндіру	1
43			Ағзаларды клондау тәсілдері		11.4.3.4 - ағзаларды клондау тәсілдерін түсіндіру	1
44			Ферменттердің медицинада, химияда және өнеркәсіпте қолданылуы		11.4.3.6 - ферменттерді медицинада, өнеркәсіпте қолдану мүмкіндігін талқылау	1
45			Ферменттердің медицинада, химияда және өнеркәсіпте қолданылуы №2 БЖБ		11.4.3.6 - ферменттерді медицинада, өнеркәсіпте қолдану мүмкіндігін талқылау	1
46	Биомедицина және биоинформатика (8 сағат)		Электромагниттік және дыбыс толқындарының адам ағзасына әсер ету ерекшеліктері		11.4.4.1 - электромагниттік және дыбыс толқындарының адам ағзасына әсерін түсіндіру	1
47			Эпигенетика туралы жалпы түсініктер. Адамдағы эпигенетикалық салдарлар. Эпигенетика және эпигеномика		11.4.4.2 - гендердің реттілігін бұзбайтын, гендерді реттеудің механизмін зерттеудегі эпигенетиканың маңызын түсіндіру	1
48			«Биоинформатика» ұғымы.		11.4.4.3 - биоинформатиканың ролін сипаттау	1
49			Биоинформатиканың құралдарын зерттеулерге қолдану.		11.4.4.3 - биоинформатиканың ролін сипаттау	1
50			Экстракорпоральды ұрықтандыру әдісі және оның маңызы. Экстракорпоральды ұрықтандырудың этикалық аспектілері		11.4.4.4 - экстракорпоральды ұрықтандыру әдісінің маңызын түсіндіру	1
51			Моноклоналды антиденелердің маңызы. БЖБ №3		11.4.4.5 - ауруларды диагностикалау және емдеуде моноклоналды антиденелерді қолдануды түсіндіру	1
52			№3 ТЖБ
53			Моноклоналды антиденелер көмегімен ауруларды диагностикалау және емдеу.		11.4.4.5 - ауруларды диагностикалау және емдеуде моноклоналды антиденелерді қолдануды түсіндіру	1
4 – тоқсан (19 сағат)
54	Биосфера, экожүйе, популяция (8 сағат)			Экологиялық пирамидалар. Экологиялық пирамидалар ережесі.	11.3.1.1 - экологиялық пирамида ережесін түсіндіру	1
55				Трофикалық деңгейлер.	11.3.1.2 - экожүйелердегі трофикалық деңгейлердің сызбасын құрастыру	1
56				Модельдеу «Қоректік тізбектерде энергияның тасымалдануының сызбасын құрастыру»	11.3.1.2 - экожүйелердегі трофикалық деңгейлердің сызбасын құрастыру	1
57				Экологиялық жағдайлар мен экологиялық есептер	11.3.1.2 - экожүйелердегі трофикалық деңгейлердің сызбасын құрастыру	1
58				Түрлердің алуантүрлігі. Биоалуантүрліліктің маңызы.	11.3.1.3 - экожүйенің алуан түрлілігі мен тұрақтылығы арасындағы өзара байланысты орнату	1
59				Харди - Вайнбергтің генетикалық тепе-теңдік заңы.	11.3.1.2 - экожүйенің алуан түрлілігі мен тұрақтылығы арасындағы өзара байланысты орнату	1
60				Жергілікті экожүйедегі организмдердің саны мен таралуын анықтауда түрлі статистикалық әдістер.	11.3.1.4 - өз аймақтың экожүйесін статистикалық талдау әдістерін (Стьюденттің t-критерийі, χ2-критерий) қолданып зерттеу	1
61				№4-зертханалық жұмыс «Талдаудың статистикалық әдістерін қолдану арқылы өз регионы экожүйесінің жағдайын анықтау» №1 БЖБ	11.3.1.4 - өз аймақтың экожүйесін статистикалық талдау әдістерін (Стьюденттің t-критерийі, χ2-критерий) қолданып зерттеу	1
62	Экология және адам іс-әрекетінің қоршаған ортаға әсері (11 сағат)			Ғаламдық жылыну себептері	11.3.2.1 - мүмкін болатын климаттың жаһандық жылыну салдарын болжау.	1
63				Ғаламдық жылыну себептері	11.3.2.1 - мүмкін болатын климаттың жаһандық жылыну салдарын болжау.	1
64				Ғаламдық жылыну салдары мен шешу жолдары	11.3.2.1 - мүмкін болатын климаттың жаһандық жылыну салдарын болжау	1
65				Ғаламдық жылыну салдары мен шешу жолдары	11.3.2.1 - мүмкін болатын климаттың жаһандық жылыну салдарын болжау	1
66				«Климаттың ғаламдық жылынуын компьютерлік модельдеу»	11.3.2.1 - мүмкін болатын климаттың жаһандық жылыну салдарын болжау	1
67				Модельдеу «Климаттың ғаламдық жылынуын компьютерлік модельдеу»	11.3.2.1 - мүмкін болатын климаттың жаһандық жылыну салдарын болжау	1
68				Қазақстанның экологиялық проблемалары	11.3.2.2 - Қазақстанның экологиялық проблемаларын оқып білу және шешу жолдарын ұсыну	1
69				Қазақстанның экологиялық проблемалары	11.3.2.2 - Қазақстанның экологиялық проблемаларын оқып білу және шешу жолдарын ұсыну	1
70				Қазақстанның экологиялық проблемалары. №11 БЖБ	11.3.2.2 - Қазақстанның экологиялық проблемаларын оқып білу және шешу жолдарын ұсыну	1
71				№4 ТЖБ		1
72				Жыл бойғы материалды қайталау. Қорытынды		1

Сынып	1-тоқсан	2-тоқсан	3-тоқсан	4-тоқсан
10-сынып	2	3	3	3

10- сыныпқа арналған «Биология» оқу пәнінің базалық мазмұны:
Зертханалықжәнемодельдеужұмыстарының саны

Сынып	Зертханалық жұмыс	Модельдеу
10-сынып	3	4

р/с	Ауыспалы тақырыптар	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі		Ескерту
р/с	Ауыспалы тақырыптар	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	10а	10ә	Ескерту
	1 тоқсан (17 сағат)
1	10.1А Молекулалық биологияжәне биохимия (11 сағат)	Жердегі тіршілік үшін судың маңызы.	10.4.1.1 - Жердегі тіршілік үшін судың іргелі маңызын түсіндіру	1
2		Көмірсуларды жіктеу: моносахаридтер, дисахаридтер, полисахаридтер. Химиялық құрылымы. Көмірсулардың қасиеті және қызметтері.	10.4.1.2 - көмірсуларды құрылымы, құрамы және қызметтері бойынша жіктеу	1
3		Липидтердің құрылымдық компоненттері.	10.4.1.3 - майлардың химиялық құрылысы мен қызметтерін сипаттау	1
4		Майлардың химиялық құрылысы мен қызметтері.	10.4.1.3 - майлардың химиялық құрылысы мен қызметтерін сипаттау	1
5		Нәруыздарды құрамы (жай, күрделі) және қызметі бойынша жіктеу.	10.4.1.4 - нәруыздарды олардың құрылымы, құрамы, атқаратын қызметтері бойынша жіктеу	1
6		Нәруыздардың құрылымдық деңгейлері мен құрылысы	10.4.1.4 - нәруыздарды олардың құрылымы, құрамы, атқаратын қызметтері бойынша жіктеу	1
7		Нәруыз денатурациясы мен ренатурациясы. ЗЖ №1 «Нәруыздардың құрылымына әр түрлі жағдайлардың әсері (температура, pH)».	10.4.1.5 - түрлі жағдайлардың нәруыздар құрылымына әсерін зерттеу	1
8		Биологиялық нысандарда нәруыздың болуы. ЗЖ №2 «Биологиялық нысандарда нәруыздың болуын анықтау».	10.4.1.6 - биологиялық нысандарда нәруыздың болуын анықтау	1
9		Дезоксирибонуклеин қышқылы құрылысы мен құрылымы (бірінші және екінші реттік).	10.4.1.7 - дезоксирибонуклеин қышқылы құрылымы мен қызметі арасындағы байланысты орнату	1
10		Дезоксирибонуклеин қышқылы молекуласының қызметі	10.4.1.7 - дезоксирибонуклеин қышқылы құрылымы мен қызметі арасындағы байланысты орнату	1
11		Рибонуклеин қышқылы молекуласының құрылысы мен қызметтері. мРНҚ. рРНҚ. тРНҚБЖБ №1	10.4.1.8 -рибонуклеин қышқылы типтерінің құрылысы мен қызметтерін ажырату	1
12	10.1B Жасушалық биология (4 сағат)	Жасуша органоидтерінің құрылысы мен қызметтерінің ерекшеліктері. Жасушаның негізгі компоненттері. Жасушаның негізгі компоненттерінің қызметтері	10.4.2.1 - электронды микроскоп арқылы көрінетін жасуша органоидтерінің құрылысы мен қызметтерінің ерекшеліктерін түсіндіру	1
13		Жасуша органоидтерінің құрылысы мен қызметтерінің ерекшеліктері. Жасушаның негізгі компоненттері. Жасушаның негізгі компоненттерінің қызметтері	10.4.2.1 - электронды микроскоп арқылы көрінетін жасуша органоидтерінің құрылысы мен қызметтерінің ерекшеліктерін түсіндіру	1
14		Жасуша мембранасының құрылымы, қасиеттері және қызметтері арасындағы байланыс.	10.4.2.2 - жасуша мембранасының құрылымы, қасиеттері және қызметтері арасындағы байланысты түсіндіру	1
15		Жасуша мембранасының құрылымы, қасиеттері және қызметтері арасындағы байланыс. БЖБ№2	10.4.2.2 - жасуша мембранасының құрылымы, қасиеттері және қызметтері арасындағы байланысты түсіндіру	1
16	10.1С Қоректену (2 сағат)	ТЖБ №1		1
17	10.1С Қоректену (2 сағат)	Ферменттер белсенділігіне әсер ететін факторлар мен жағдайлар.	10.1.2.1 - ферменттер белсенділігіне әр түрлі жағдайлардың әсерін түсіндіру	1
	2-тоқсан (16 сағат)
18	10.2А Заттардың тасымалдануы (4 сағат)	Адам гемоглобині мен миоглобинінің құрылысы мен қызметі.	10.1.3.1 - эмбрион мен ересек ағзаның гемоглобині мен миоглобині үшін оттектің диссоциациялануының қисық сызығын түсіндіру	1
19		Адам гемоглобині мен миоглобині үшін оттектің диссоциациялануының қисық сызығы.	10.1.3.1. эмбрион мен ересек ағзаның гемоглобині мен миоглобині үшін оттектің диссоциациялануының қисық сызығын түсіндіру	1
20		Пассивті тасымалдау механизмі	10.1.3.3 - пассивті тасымалдау механизмін түсіндіру	1
21		Пассивті тасымалдау механизмі. БЖБ№3	10.1.3.3 - пассивті тасымалдау механизмін түсіндіру	1
22	10.2В Тыныс алу (6 сағат)	АТФ-тың құрылысы мен қызметі	10.1.4.1 -аденозинүшфосфаттың құрылысы мен қызметтерін сипаттау	1
23		АТФ синтезі: глюкозаның анаэробты және аэробты ыдырау кезеңдері.	10.1.4.2 - анаэробты және аэробты тыныс алу барысындағы аденозинүшфосфаттың синтезін салыстыру	1
24		Метаболизм түрлері.	10.1.4.3 - метоболизмнің түрлерін атау	1
25		Энергетикалық алмасу кезеңдері.	10.1.4.4 - энергетикалық алмасу кезеңдерін сипаттау	1
26		Митохондрияның құрылымы мен қызметтері.	10.1.4.5 - митохондрия құрылымдары мен жасушалық тынысалу үдерістерінің өзара байланысты орнату	1
27		Кребс циклі және оның биологиялық маңызы. БЖБ№4	10.1.4.6 - Кребс циклін сипаттау	1
28	10.2 С Бөліп шығару (6 сағат)	Абсорбция және реабсорбция. Зәрдің түзілуі.	10.1.5.1 - зәрдің сүзілу (фильтрация) және түзілуі механизмін түсіндіру	1
29		Су мөлшерін реттеу. Нысана мүшелер.	10.1.5.2 - су мөлшерін бақылаудағы антидиуретикалық гормонның рөлін түсіндіру	1
30		Әсер ету эффектсі. Гипофункция. Гиперфункция.	10.1.5.2 - су мөлшерін бақылаудағы антидиуретикалық гормонның рөлін түсіндіру	1
31		Адам денесіндегі қан мен басқа сұйықтықтарды жасанды тазарту. БЖБ№5	10.1.5.3 - диализ және бүйрек трансплантациясы механизмін түсіндіру	1
32		ТЖБ №2		1
33		Созылмалы бүйрек жетіспеушілігі. Диализ және бүйрек трансплантациясы.	10.1.5.3 - диализ және бүйрек трансплантациясы механизмін түсіндіру	1
	3-тоқсан (20 сағат)
34	10.3А Жасушалық цикл (4 сағат)	Митоз. Жасушада митоздың әр түрлі кезеңдерінде жүретін үрдістер.	10.2.2.1 - митоз фазаларын сипаттау	1
35		Өсімдіктер мен жануарлардағы гаметогенез. Гаметалар. Гаметогенез кезеңдері. Өсімдіктердегіспорогенезжәне гаметогенез	10.2.2.2 - өсімдіктер мен жануарлардағы гаметалардың қалыптасу ерекшелігін түсіндіру	1
36		Онкологиялық жаңа түзілулердің пайда болуы. Обыралды жағдайлардың туындауына әсер етуші факторлар	10.2.2.3 - жасушалардың бақылауға бағынбайтын бөлінуі нәтижесінде обырдың түзілуін түсіндіру	1
37		Қартаю. Қартаю үрдісі туралы теориялар. БЖБ №6	10.2.2.4 - қартаю үдерісін түсіндіру	1
38	10.3В Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштік заңдылықтары (6 сағат)	Модификациялық өзгергіштік. Белгілердің өзгеруіндегі вариациялық қатарлар. ЗЖ №3 «Вариациялық қатар мен қисыққа құрылған модификациялық өзгергіштікті зерттеу».	10.2.4.1 - модификациялық өзгергіштіктің заңдылықтарын зерттеу	1
39		Белгілердің тұқымқуалауындағы цитологиялық негіздер. Дигибридті будандастыру кезіндегі хромосомалардың тәуелсіз ажырауы. Жыныспентіркесіптұқымқуалау. Көптікаллельділік. Есептершығару	10.2.4.2 - дигибридті будандастыру; жыныспен тіркескен тұқым қуалау мен көп аллельділіктің цитологиялық негіздерін есептер шығаруда қолдану	1
40		Тұқымқуалаушылықтың хромосомалық теориясы. Кроссинговер нәтижесінде белгілердің тұқымқуалау заңдылықтарының бұзылуы	10.2.4.3 - кроссинговер нәтижесінде белгілердің тұқымқуалау заңдылықтарының бұзылуын түсіндіру	1
41		Аллельді және аллельді емес гендердің өзара әрекеттесуі. Эпистаз. Комплиментарлық. Полимерия	10.2.4.4 - аллельді және аллельді емес гендердің өзара әрекеттесуін салыстыру	1
42		Хуго де Фриздің мутация теориясы. Кенеттенжәнеиндуцияланған мутация. Модельдеу «Адам хромосомасыжиынтығынан кариограмм құру. Геномдықмутацияныоқыпбілу»	10.2.4.5 - Хуго де Фриздің мутация теориясын, мутагенез себептер, мутагенез себептерін және мутация түрлерін зерттеу	1
43		Хромосомалар санының ауытқуымен байланысты адамның хромосомдық аурулары. БЖБ №7	10.2.4.6 - хромосомалар санының ауытқуымен байланысты адамның хромосомдық ауруларын сипаттау	1
44	110.3 C Эволюциялық даму. Селекция негіздері. Тірі ағзалардың көптүрлілігі (10 сағат)	Тұқымқуалайтын өзгергіштік пен эволюция арасындағы өзара байланыс. Комбинативтік өзгергіштік, мутациялар. Табиғи сұрыпталу. Тіршілік үшін күрес. Гендер дрейфі. Популяциялық толқындар	10.2.6.1 - тұқымқуалайтын өзгергіштік пен эволюция арасындағы өзара байланысты түсіндіру; 10.2.6.2 - эволюция үдерісіне әсер ететін факторларды талдау	1
45		Эволюцияның дәлелдемелері.	10.2.6.3 - эволюцияның дәлелдемелерін талдау	1
46		Жер бетінде тіршіліктің қалыптасу кезеңдері	10.1.1.1 - Жер бетінде тіршіліктің қалыптасу кезеңдерін және сызбаларын сипаттау	1
47		Филогенетикалық шежіре ағашы. Кладограммалар. Түсінік «Соңғы әмбебап жалпы ата тек». Модельдеу«Кладограмма құру».	10.1.1.2 - филогенетикалық карталарды (кладограммалар мен филогенетикалық ағаштарды) құру және түсіндіріп беру	1
48		Филогенетикалық картаның әр түрлі формалары. Кладограммалар мен филогенетикалық ағаштардың айырмашылығы. Кладограммалар мен филогенетикалық ағаштардың эволюциялық маңызы.	10.1.1.3 әр алуан филогенетикалық карталардың (кладограммалар мен филогенетикалық ағаштар) принциптерін салыстыру	1
49		Түр түзілудің тәсілдері. Түр түзілудің механизмі. Түр түзілудің оқшаулаушы механизмі. Түртүзілудегі репродуктивті оқшаулану. Полиплоидия және гибридизация	10.2.6.4 - түр түзілудің тәсілдерін атау және түр түзілудің негізгі механизмдерін жіктеу	1
50		Селекция әдістері арқылы ауыл шаруашылық өсімдіктері мен жануарлардың қолтұқымдарын жақсарту тәсілдері. Гибридизация (будандастыру). Полиплоидия. Жасанды мутагенезБЖБ №8	10.2.5.1 - селекция әдістері арқылы ауыл шаруашылық өсімдіктері мен жануарлардың қолтұқымдарын жақсарту тәсілдердің зерттеу	1
51		Антропогенез кезеңдері.	10.2.6.5 - антропогенездің кезеңдерін атау	1
52		ТЖБ №3		1
53		Антропогенез кезеңдері.	10.2.6.5 - антропогенездің кезеңдерін атау	1
	4-тоқсан (19 сағат)
54	10.4 B Координация және реттеу (6 сағат)	Жүйкежасушаларыныңқұрылысы.	10.1.7.1 - миеленденген нейрон аксонында әрекет потенциалының инициациясы мен трансмиссиясын сипаттау және түсіндіру	1
55		Мембраналық потенциал. Әрекет потенциалы. Нейронның аксон бойыменқозудыңберілуі	10.1.7.1 - миеленденген нейрон аксонында әрекет потенциалының инициациясы мен трансмиссиясын сипаттау және түсіндіру	1
56		Рефрактерлық кезең мен оның маңызы.	10.1.7.2 - рефрактерлық кезең мен миелин қабығының маңызын түсіндіру	1
57		Миелинденгенжәнемиелинденбегеннейрондардысалыстыру	10.1.7.2 - рефрактерлық кезең мен миелин қабығының маңызын түсіндіру	1
58		Механорецепторлардың түрлері. Пачини денешігі мысалында рецепторлардың тітіркендіргіштің өзгерісіне жауап беру реакциясы	10.1.7.3 - механорецепторлардың тітіркендіргіштің өзгерісіне жауап беруін (Пачини денешігі) сипаттау	1
59		Механорецепторлардың түрлері. Пачини денешігі мысалында рецепторлардың тітіркендіргіштің өзгерісіне жауап беру реакциясы БЖБ №9	10.1.7.3 - механорецепторлардың тітіркендіргіштің өзгерісіне жауап беруін (Пачини денешігі) сипаттау	1
60	10.4 C Қозғалыс (3 сағат)	Көлденең жолақты бұлшықет ұлпаларының құрылысы. Миофибрилла құрылымы	10.1.6.1 - көлденең жолақты бұлшықеттердің құрылымын түсіндіру	1
61		Жылдам және баяу жиырылатын бұлшықет талшықтарының ортақ қасиеттерін, орналасуы мен құрылысы.	10.1.6.2 - жылдам және баяу жиырылатын бұлшықет талшық-тарының ортақ қасиеттерін, орналасуы мен құрылысының байланысын орналастыру	1
62		Актинге қатысты қаңқа бұлшықет ұлпаларының түрлер	10.1.6.2 - жылдам және баяу жиырылатын бұлшықет талшық-тарының ортақ қасиеттерін, орналасуы мен құрылысының байланысын орналастыру	1
63	10.4 D Биомедицина және биоинформатика (4 сағат)	Биомеханиканы робототехникада қолдану. Инженерлік биомеханика (экзоқаңқа, робототехника).	10.4.4.1 - биомеханиканы робототехникада қолданылуын зерттеу	1
64		Медициналық биомеханика (протездеу). Эргометриялық биомеханика(оптимизация). Модельдеу «Жердегі тірі ағзалар қозғалысының биомеханикасын зерттеу»	10.4.4.1 - биомеханиканы робототехникада қолданылуын зерттеу	1
65		Жүректің өткізгіш жүйесі. Жүрек автоматиясының механизмі. Жүректегі қозудың өту жылдамдығы. Жүрек бұлшықеттерінің жиырылғыштығы.	10.4.4.2 - электрокардиограмманы қолдана отырып жүрек автоматиясы механизмін түсіндіру	1
66		Электрокардиография, оның диагностикалық маңызы. Модельдеу «Жүректе өтетін электрлік үрдісті зерттеу» БЖБ №10	10.4.4.2 - электрокардиограмманы қолдана отырып жүрек автоматиясы механизмін түсіндіру	1
67	10.4 E Биотехнология (7 сағат)	Микроағзаларды өндірісте, ауыл шаруашылығында, медицинада, тұрмыста қолданудың артықшылықтары мен кемшіліктері	10.4.3.1 биотехнологияда қолданылатын тірі ағзалардың артықшылықтары мен кемшіліктерін талқылау	1
68		Полимеразды тізбекті реакцияны қолдану. Полимеразды тізбекті реакцияның таксономия, медицина, криминалистикадағы маңызы	10.4.3.2 - полимеразды тізбекті реакцияның таксономияда, медицинада және криминалистикадағы маңызын сипаттау	1
69		Гендік -инженериялық манипуляциялаудың кезеңдері. Гендік инженерияның маңызы	10.4.3.3- гендік-инженериялық манипуляциялаудың кезеңдерін түсіндіру	1
70		Гендік модификацияланған ағзаларды қолданудың оң және теріс тұстары. БЖБ№11	10.4.3.4 - гендік модификация-ланған ағзаларды қолданудың этикалық сұрақтарын талқылау	1
71		ТЖБ №4		1
72		Гендік модификацияланған ағзаларды қолданудың этикалық сұрақтары.	10.4.3.4 - гендік модификация-ланған ағзаларды қолданудың этикалық сұрақтарын талқылау	1

]]> admin Fri, 26 Aug 2022 10:41:17 +0600