Мектеп психологының жұмыс жоспары - Соцжол орта мектебі https://sotszhol-panfilov.mektebi.kz/ ru Мектеп психологының жұмыс жоспары - Соцжол орта мектебі DataLife Engine «Әлихан Бөкейхан атындағы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің педагог-психологының 2023-2024 оқу жылына арналған жұмыс жоспары https://sotszhol-panfilov.mektebi.kz/psiholog-bryshy/mektep-psihologyny-zhmys-zhospary/255-lihan-bkejhan-atynday-orta-mektep-kommunaldy-memlekettk-mekemesn-pedagog-psihologyny-2023-2024-ou-zhylyna-arnalan-zhmys-zhospary.html https://sotszhol-panfilov.mektebi.kz/psiholog-bryshy/mektep-psihologyny-zhmys-zhospary/255-lihan-bkejhan-atynday-orta-mektep-kommunaldy-memlekettk-mekemesn-pedagog-psihologyny-2023-2024-ou-zhylyna-arnalan-zhmys-zhospary.html Мақсаты: білім алушыларды табысты оқыту, дамыту, әлеуметтендіру және кәсіби білім беру траекториясын саналы таңдауды қалыптастыру үшін психологиялық-педагогикалық және әлеуметтік жағдайлар жасауға бағытталған психологиялық педагогикалық сүйемелдеуді жүйелі ұйымдастыру Міндеттері: 1) Оқыту процесінде білім алушылар мен тәрбиеленушілердің даму жағдайын психологиялық-педагогикалық талдау, негізгі проблемалар мен олардың туындау себептерін анықтау, оларды шешу құралдарын айқындау, сондай-ақ ұжымның педагогикалық қызметі үшін қауіпсіз орта құру;

 2) оқу процесінде баланың психологиялық-педагогикалық мәртебесін және оның психологиялық даму динамикасын мониторингтеу; білім алушылар мен тәрбиеленушілердің оқу қызметін дараландыруға жәрдемдесу; 

3) білім алушылардың жеке ерекшеліктері мен ерекше қажеттіліктерін ескере отырып, оқыту нәтижелеріне қойылатын мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартының талаптарын орындауға жәрдемдесу болып табылады; 

4) әлеуметтік қауіпсіздік, психологиялық денсаулық проблемаларын еңсеруге және деструктивті мінез-құлық нысандарының алдын алуға, білім алушылар мен тәрбиеленушілерді бейімдеу, оқыту және тәрбиелеу қиындықтарына бағытталған жеке дамыту және тҥзету-дамыту бағдарламаларын әзірлеу және енгізу; 

5) жаңа әлеуметтік тәжірибені саналы және белсенді түрде беру арқылы білім алушылар мен тәрбиеленушілердің бойында өзін-өзі дамытуға және өзін-өзі жетілдіруге әмбебап оқу дағдыларын қалыптастыру мен қабілеттерін дамытуға жәрдемдесу болып табылады; 

6) білім беру процесіне қатысушыларға, олардың жеке құқықтарына қысым жасамай, өзара көмек, эмпатия, жауапкершілік, өзіне сенімділік, шешім қабылдау қабілеті, белсенді әлеуметтік өзара іс-қимыл қағидаттарын тәрбиелеу мен қалыптастыруға жәрдемдесу болып табылады; 

7) Білім беру ұйымының психологиялық-педагогикалық, әлеуметтік қолдау саласындағы ғылыми және практикаға бағдарланған жетістіктерін тарату және практикаға енгізу болып табылады; 

8) білім алушылар мен тәрбиеленушілердің жеке мҥмкіндіктері мен ерекше қажеттіліктерін ескере отырып, оларды әлеуметтендірудің тиімді жағдайларын жасау ҥшін білім беру процесіне қатысушыларға психологиялық-педагогикалық сҥйемелдеу көрсететін педагогтер мен мамандардың пәнаралық, командалық өзара іс-қимылын қамтамасыз ету; 

9) білім беру ұйымының алқалы органдарымен және білім беру, денсаулық сақтау, халықты әлеуметтік қорғау, ішкі істер мүдделі органдарымен өзара іс-қимыл жасау болып табылады 


Тамыз


Психологиялық қызметтің жұмысын жоспарлау


Қызметі

Мақсаты

Жауаптылар

Аяқтау нысаны

1

Психологиялық қызметтің жылдық жұмыс  жоспарын бекіту 

 Білім беру процесіне қатысушыларды кешенді психологиялық-педагогикалық сүйемелдеуді ұйымдастыру

Психологиялық қызметтің құрамы

Оқу жылына бекітілген жоспар

2

Білім беру ұйымының психологиялық қызметінің құрамы туралы бұйрықты бекіту

Нормативтік-құқықтық базаны құру

Хатшы

 Білім беру ұйымының психологиялық қызметінің құрамы туралы бұйрық


3

Мобильді топтың құрамы туралы бұйрықты бекіту

Нормативтік-құқықтық базаны құру

Хатшы

Мобильді топтың құрамы туралы бұйрық

3

«Сенім жәшігі» және жәшікті ашатын құрамды бекіту туралы бұйрықты бекіту.

Нормативтік-құқықтық базаны құру

ДТІЖО 

«Сенім жәшігі» және жәшікті ашатын құрамды бекіту туралы бұйрық.


 р/с

Іс-шаралар

Жұмыстың бағыттары

Нысаналы топ

Орындау

 мерзімі

Орындалу нысаны

Жауапты

Орындалу белгісі

1

МАД тобының мектепке дайындығын анықтау

Мектепке деген мотивациясы, қорқыныш деңгейін анықтау  

1 -сыныпта оқушылардың мектепке психологиялық дайындығын  диагностикалау. 

«Керн-Йирасек» тесті 

· Адамның суретін салу

· Сөздер көшірмесі

· Нүктелер көшірмесі

І.Психодиагностикалық бағыт


МАД 


1 сынып  білім алушылары

тамыз


қыркүйек-қазан





Кабинет 




Педагог-психолог



Анықтама

мониторинг


2

Графикалық диктант

1-4 сыныптар

3

 «Социометрия» сауалнама

5-11 

сынып  білім алушылары

қыркүйек-қазан




Кабинет 



Педагог-психолог





Анықтама 

мониторинг


4

Жеке тұлғаның типалогиялық ерекшеліктерін анықтау (Л.Н.Собчик тесті)

11 сынып білім алушыларымен

қыркүйек 

5

«МЕНІҢ СЫНЫБЫМ» 

6-7 сыныпта


қазан 

6

«Мен мектепте ... сезінемін»

5-6-7-8 сыныптар

7

«Оқушылардың оқу түрткісінің көрсеткішін анықтау»

7-8-9-10  сыныптар

8

1.Педагогтың кәсіби мотивациясын және оның өзін өзі бағалау деңгейін зерттеу 


2.«Мен... деп санаймын немесе ...міндеттімін» әдістемесі (И.П.Посашкова)


Педагогтар 



қазан


Педагогтар бөлмесі


Педагог-психолог



Анықтама 

9

Темперамент типін анықтау 

ҰБТ ға қатысатын білім алушылардан

қараша 

Кабинет 


Педагог-психолог



Анықтама 


10

Спилбергер-Ханин

11

5 сынып оқушыларының орта буынға өтуі, бейімделуі.

«МЕНІҢ СЫНЫБЫМ»

«Н.Г.ЛУСКАНОВА» әдістемесі

«Мен мектепте ... сезінемін»

«Филлипстің мектептегі мазасыздану тесті» әдістемесі

5 сынып білім алушылары

қыркүйек-қазан-қараша

Кабинет 


Хаттама 

Анықтама 

12

Суицид бейім оқушыларды анықтау  (Айзенк әдістемесі)

5-6-7 сынып білім алушылары


қазан


Кабинет


Педагог-психолог




Анықтама

13

«Білім алушылар арасында интернет ресурстарын тиімді пайдалану»

8-9-10-11 сыныптар

Қараша 

14

Сенсорлық қабілеттілігін анықтау

11 сыныптар

Желтоқсан 

15

«Тәуекел», «қатер» топтарына жататын білім алушыларды анықтау





2-11 сыныптар

Үнемі 






 Кабинет 

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары 

Педагог-психолог 

Әлеуметтік педагог

Сынып жетекші






Анықтама

Тізім

16

Дарынды,қабілетті білім алушыларды анықтау

 8-9,10-11 жастағы балалар қабілетін диагностикалау

Жыл басында

17

Зорлық-зомбылықтың алдын алу (физикалық, булингтік әрекеттер) жасырын сауалнамалар

5-11 сыныптар



І, ІІ  жарты жылдық




Кабинет

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары 

Педагог-психолог 

Әлеуметтік педагог

Құқықтық менеджер

Анықтама

Мониторинг

18

Жыныстық тиіспеушіліктің,құқық бұзушылықтың  алдын алу бойынша  жасырын және ашық түрдегі сауалнамалар,тесттер

2-11 сыныптар

19

Кәсіби бағыттылығын анықтау

9 сынып оқушылары

Қазан 

Қараша

Желтоқсан 






Кабинет





Педагог-психолог


Анықтама 

20

Басымдық профилі  табиғи эксперимент

11 сынып  оқушылары


Қазан


Анықтама

21

5 сынып мектепке бейімделу сауалнамасы (ата-аналармен)

5 сынып  ата-аналарымен


22

 1-сынып оқушыларының оқу түрткісін зерттеу әдістемесі тест, бақылау

1 сынып оқушылары

Қараша-желтоқсан

Анықтама 

23

«Ағаш әдістемесі»

5-11 сынып білім алушылары

Желтоқсан 

Анықтама

24

Ата-анамен баланың қарым-қатынасындағы қаталдық көріністерін зерттеу

Бастауыш және орта буын ата-аналары

Желтоқсан 

Анықтама 

25

Өзін өзі бағалау Проективті тест

5-9-11 сыныптар

Ақпан 


Кабинет 

Анықтама 

Мониторинг 

26

І-ші жартыжылдық бойынша бір сабақтан «3», бір сабақтан «4»  бар оқушылардан сауалнама.

5-11 білім алушылары

Қаңтар 

Анықтама

Мониторинг 

27

4 сынып оқушыларының орта буынға көшуінің дайындығын зерттеу тест, 

сауалнама , 

бақылау


4 сынып оқушылары

Наурыз 

Анықтама 

мониторинг

1.

1-ші сынып оқушыларының     бейімделуіне бағытталған түзету-дамыту сабақтары. 

(Тренинг элементтері бар жаттығулар)


ІІ. Түзету-дамыту жұмысы



1 сынып оқушылары

Қыркүйек –қазан

Аптасына бір сағат

Кабинет

Педагог-психолог


Сабақ жоспары, хаттамалары

2.

Бесінші сынып оқушыларының орта буынға кіруімен байланысты бейімделу бағдарламасы негізінде атқарылатын жұмыстар

 1-дамыту сабағы. «5-сынып дегеніміз не?»; 

2-дамыту сабағы. «Өзіңді таны»;

 3-дамыту сабағы. «Орта мектептегі жаңа оқушы»;

 4-дамыту сабағы. «Біз бір-бірімізді түсінеміз бе?»; 

5-дамыту сабағы. «Сезім әлемі»; 

6-дамыту сабағы. «Біздің мұғалімдеріміз»;

 7-дамыту сабағы. «Дос іздеп жүрмін»;

 8-дамыту сабағы. «Біз және біздің сынып»

5-сынып білім алушылары

Қаңтар -ақпан

Аптасына бір сағат

Педагог-психолог

Сабақ жоспары, хаттамалары

3.

Ұжымдағы қарым-қатынас (Құпия дос ойыны) ойын-жаттығу


  Педагогтармен

Қазан 

Мұғалімдер бөлмесі


Кабинет




Педагог-психолог

Сынып жетекші

Анықтама

Хаттама 

4.

Социометрия әдістемесінің нәтижесі бойынша оқушылармен психологиялық түзету

( Тренинг элементтері бар жаттығулар)

5-11 сынып оқушылары

5

«Менің болашақ мамандығым» Дөңгелек стол

9-11 сыныптар

Ақпан


Кабинет 







Сабақ жоспары 

Хаттама

6

«Мамандық өмір таңдауы» Тренинг 

9-11 сыныптар

7

Баланың отбасындағы қарым-қатынасы мен эмоционалдық Ақпарат күйін диагностикалау және түзету-дамыту жаттығулары «Отбасы суреті» әдістемесі

Бастауыш және орта буын білім алушылары

Желтоқсан

Хаттама 

8

Бастауыш сынып оқушыларының танымдық процестерін диагностикалау және түзету-дамыту жаттығуларын жүргізу


1-4 сынып білім алушылары

Хаттама 

9

Аутодеструктивті мінез-құлықтың (суицидке бейімділік) алдын алуда психокоррекциялық сабақтар


8-11 сынып білім алушылары

Қараша

Кабинет

Педагог-психолог

Хаттама

1

Диагностика қорытындысы бойынша қобалжу, қорқыныш сезімінен арылуға және өз-өзіне деген сенімділікті арттыруға арналған ойындар мен жаттығулар

III. Профилактика және психологиялық ағарту

1-11 сынып оқушылары


Бастауыш және орта буын білім алушылары

Анықтама 

2

Буллинг, кибербуллинг: балалардың әлеуметтік желідегі қауіпсіздігін қамтамасыз ету


5-11 сыныптар

Қажетіне қарай

Кабинет

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары 

Педагог-психолог 

Әлеуметтік педагог

Анықтама


3

Ішкі істер бөлімі және денсаулық сақтау мәселелері бойынша жүргізілетін жұмыс

2-11 сыныптар

Жыл бойы





Кабинет

4

« Аутодеструктивті мінез-құлықтың алдын алу», «БуллингКибербуллингбалалардың әлеуметтік желідегі қауіпсіздігін қалай қамтамасыз етеміз?»  

5

Діни экстремизм және тероризмге бағытталған алдын алу іс шаралар

5-11 сыныптар

Қажетіне қарай

6

Жоғары сынып оқушыларына арналған тренинг сабақтар: 

1. «ҰБТ дегеніміз не және оның мен үшін маңыздылығы қандай?»; 

2. «Емтихан кезінде стресстен қалай арыламыз?»; 

3. «Емтихан кезінде стресстен қалай арыламыз?»;

 4. «Жүйке жүйесіне түсетін күштен психологиялық арылу әдісі»;

 5. «Емтихандағы өз-өзіне сенімділік»

11 сынып оқушылары

Желтоқсан-

Мамыр 

Кабинет

Педагог-психолог

Сабақ жоспарлары Хаттама

7

9 сынып оқушыларымен түзету дамыту сабақтары. 

(Тренинг элементтері бар жаттығулар)

9 сынып оқушылары

Қаңтар 

Ақпан

наурыз

Кабинет

Педагог-психолог

Хаттама 


8

4 сынып оқушыларымен түзету дамыту сабақтары

 (Тренинг элементтері бар жаттығулар)


4 сынып оқушылаоры 

Ақпан 

Наурыз

9

«Баланың мектепке баруға байланысты туындайтын қиындықтар» Презентация

МАД және сынып ата-аналары

Тамыз 

Мәжіліс залы

Педагог-психолог

Сынып жетекші

Логопед

Дефектолог

Анықтама

10

«Бастауыш мектеп оқушыларының психологиялық даму ерекшеліктерінің теориялық негіздері» Шағын дәріс

Бастауыш сынып ата-аналары

Қыркүйек 

Анықтама


11

«Мектеп, оқушы, ата-ана: ынтымақтастық қырлары" (Метафоралық карталармен жұмыс) Коучинг

Ата-аналар

Желтоқсан 



Хаттама 

Анықтама  

12

 «Дарынды балалардың психологиялық ерекшеліктері» Шағын дәріс



Сынып жетекшімен жұмыс

Қаңтар 

Мәжіліс залы

Педагог-психолог

Ақпарат 

13

Бірінші сынып оқушыларының мектепке оқуға бейімделуі семинар-тренинг «Баланың бас ұстазы ата-ана» Семинар-тренинг

Ата-ана және педагогтар 



Ата-аналар 



Ақпан



Хаттама 

14

«Отбасы махаббаты неде?» ата-аналарға арналған тренинг

15

«Жаңа формациядағы педагог» 

Педагогтар


Наурыз

Мәжіліс залы

Педагог-психолог

ДТІЖО

Хаттама 

Баяндама

16

«Бала өміріндегі жәбірлену" Профилактикалық жұмыс

Ата-аналар мен педагогтар

17

«Сенім поштасының жұмысы»


Оқушылар

Ата-аналар



Тіркеу дәптері

18

Бақылау картасы, оқушылардың  күнделікті психоэмоцианальды жай күйін бақылау 

1-11 сынып оқушылары

Жыл бойы

Күнделікті, онлайн, офлайн


Педагог-психолог

ДТІЖО

Әлеуметтік педагог

Бақылау картасы

19

Әлеуметтік педагогпен  оқушылар үйлерін аралау, рейд жұмыстары

1-11 сынып оқушылары 

Жыл бойы

Күнделікті фильтр

Акт 

20

«Буллинг және кибербуллингтен қалай қорғанамыз?» 

Оқушылар

қыркүйек

Кабинет 

Педагог-психолог

ДТІЖО

Презентация 

21

Қыз балалармен және ұл балалармен ағартушылық жұмыстар.

7-11 сынып қыздары 

Қазан  

Презентация 

22

Құқық бұзушылықтың алдын алу – басты міндет.

Педагогтар

Жыл бойы

Видеоролик

23

Жасөспірімдердің жыныстық тиіспеушіліктің алдын алу. 

Ата-аналар

Қараша

Видеоролик

24

Діни экстремизм мен терроризм сұрақтары бойынша алдын алу ескерту жұмыстары

Оқушылар 

Қараша

презентация

25

Емтихан өту кезеңіндегі ата-аналардың көмегі


Желтоқсан 

Дәріс

1.

1-сынып және мектеп алды даярлық тобы ата-аналарына Кеңес беру

IV. Консультациялық бағыт













                      

МАД және сынып ата-аналарына

Тамыз

Мәжіліс залы

Педагог-психолог

Кеңес журналы

2.

«Баланың мектепте оқуға психологиялық даярлық мәселелері»

Бірінші сынып оқушыларының психологиялық даму ерекшеліктері мен психологиялық өзгерістері 

Кеңес беру

1 -сынып ата -аналары

Қыркүйек 



Кеңес журналы

3

Ата-аналар, педагогтар, білім алушылармен қажетіне қарай жүргізілетін жеке-дамыту сабақтары мен жеке кеңестер

Барлық білім беру процесіне қатысушы

Наурыз, сәуір, мамыр

Психолог бұрышы

Педагог-психолог

Кеңес журналы

4

Жеткіншектерге психологиялық кеңес: -жеткіншекке жадынама -өз-өзіңді қорғаудың 8-тәсілі

5 - 6 - 7 -8 сыныптар

Үнемі 

Кабинет

Кеңес журналы

5

Кеңестер:

 1. «Мамандық таңдаудағы негізгі мотивтер» 

2. «Мамандық таңдаудағы ең кең таралған қателіктер» 

3. «Таңдалған шешімге жеті қадам» 

4. «Мамандық таңдау бойынша ата -аналарға арналған жаднама»

9 -10 -11 сыныпта

Жыл бойы

Кеңес журналы

6

Психологиялық кеңес: 

1. Адам қалай өзіне сенімді бола алады. 2. Депрессиядан қалай арылуға болады. 3. Жоғары сынып оқушыларын ҰБТ алдында дайындау жөнінде ұстаздарға ұсынылатын кеңестер .

 4. Өзіңе сенімділік неден құралады (Луиза Хейдің кеңесі) 

5. Күйзеліс кезіндегі психологиялық көмек

Қажетіне

Жыл бойы

Психолог бұрышы

Педагог-психолог

Кеңес журналы

7

Педагогтарға психологиялық кеңес

-ойды қалай дамытамыз?

 -есте сақтаудың кейбір заңдылықтары;

 -бала сізден қорықпасын десеңіз;

 -балалар сізден жалықпасы 

-Джон Карнеги ережесі;

Пән мұғалімдеріне 





Педагогтарға

Үнемі 





Үнемі

Мұғалімдер бөлмесі

Педагог-психолог

Кеңес журналы

8

Психологиялық кеңес:

 -педагогикалық қабілеттің түрлері жайлы.

 - қолайсыз жағдайлар болғанда не істеу керек? 

-адам және оның қасиеттері, көңіл-күй туралы

 -күйзелісті жеңу үшін не істеу қажет?


Кеңес журналы

9

ҰБТ -ға дайындық бойынша психологиялық кеңес 

-мектеп бітірушілерге емтихан тапсыруға дайындық бойынша ақыл -кеңес;

 -емтихан қарсаңында; 

-ҰБТ-ға қатысу; 

-тестке қатысты кеңес;

 -емтиханға дайындықты дұрыс ұйымдастыру туралы психологиялық кеңес; 

-тесті сәтті орындау үшін қажет жаднама.


11 -сынып білім алушылары

Сәуір 

Кабинет

Педагог-психолог

Кеңес журналы

10

Ата -аналарға кеңес: 

-«Баланы қалай тәрбиелеу керек?» 

Ата -аналарға арналған ҰБТ -ға дайындық жөніндегі ұсыныстар беру: -«ҰБТ қарсаңында ата -аналар балаларына қалай қолдау көрсетуі тиіс?»; -«Ата-аналарға ҰБТ -ға дайындық жөніндегі ұсыныстар»; 

-«Суицидке кімдер бейім?»; 

-«Жақындап келіп қалған суицидті қалай аңғаруға болады?»;

 -«Депрессия»

11 -сынып ата -аналары

Жыл бойы

Ата-аналар бұрышы

Педагог-психолог

Кеңес журналы

11

5 -сынып оқушыларының ата -аналарына арналған : 

-«Сіздің балаңыз 5 -сынып оқушысы» бесінші сыныптардың кейбір қиындықтары; 

-оқушының бейімделе алмауының белгілері; 

-«Ата-аналарға арналған тәрбиенің алтын ережелері»; 

-«Ата-аналарға арналған салыстыру сауалнамасы»

сынып ата-аналары

сәуір

Психолог бұрышы

Педагог-психолог

Кеңес журналы

12

Кеңес жүргізу: «Баланың бастапқы ұстазы ата -анасы»





Ата-аналар

Мамыр 

Кабинет

Педагог-психолог

Кеңес журналы

13

«Аутодеструктивті мінез -құлықтың алдын алу» тақырыбында ата -аналардың жасөспірімдердің өтпелі кезеңіндегі қиындықтардың алдын алу жұмыстарымен таныстыру. 

(МАК техникамен)


«Жасөспірімдердің психологиялық дамуындағы қиындықтарға көңіл бөлу» (МАК техникамен)



Ата-аналар



Қажеттілігіне 

қарай 

Кеңес журналы

14

Диагностикалық нәтижелердің қорытындыларымен 1 сыныбының сынып жетекшісін таныстыру.

1 сынып мұғалімдері

Қазан

Кабинет

Педагог-психологтар

Кеңес журналы

15

Диагностиканың қорытындысы бойынша суицидтік бейімі мен мазасыздық деңгейі жоғары оқушылармен жекелей және топпен кеңес беру.

6-11 сынып оқушылар

Сәуір 

Кеңес журналы 

1

1,5 сынып жетекшімен пед.консилиум өткізу. Презентация

VҰйымдастыру-әдістемелік жұмыс

Мұғалімдер

Қазан

Қараша 


Кабинет

Педагог-психологтар

ДТІЖО

Анықтама

2

«Өмір сен ғажапсың» апталығы Жоспар

Оқушылар 

Ата-аналар

І жарты жылдық

Анықтамалар

3

Айлық бойынша рейд жұмыстары. Рейд жұмыстары


Қараша

Акт 

4

2023-2024  оқу жылының бірінші жарты жылдығына  сараптамалық есеп



Желтоқсан

Есеп 

5

1.2023-2024 оқу жылында атқарылған жұмыстың есебі. Талдау есептері

Жоспарды қарау

2.2024-2025  оқу жылына арналған жұмыс жоспарын құру.




Мамыр 

Талдау

Жоспар

Жыл бойынша психологиялық қызмет туралы талдамалық есептер

1.

1,5 сынып оқушыларының бейімделу деңгейі туралы есеп

Есеп  

Қараша 


Есеп

2.

Психологиялық қызметтің бірінші жарты жылдық есебі   

Есеп 

Желтоқсан


Есеп 

3.

Оқушылардың  аутодеструктивті мінез-құлқының, құқық бұзушылықтардың алдын алу бойынша, салауатты өмір салтын насихаттау бойынша жүргізілген жұмыстар туралы есеп.

Есеп 

 І,ІІ     жарты жылдық бойынша

Сұраныс бойынша

Талдау 

4.

9-сыныпта кәсіптік бағдар беру және бейінді таңдау бойынша жұмыс туралы есеп

Есеп 

Желтоқсан


Есеп

5.

Психологиялық қызметтің  жылдық аналитикалық талдау есебі   

Есеп 

Мамыр 


Талдау 






Педагог-психолог                      Б.Т.Қазыбаева



]]>
Мақсаты: білім алушыларды табысты оқыту, дамыту, әлеуметтендіру және кәсіби білім беру траекториясын саналы таңдауды қалыптастыру үшін психологиялық-педагогикалық және әлеуметтік жағдайлар жасауға бағытталған психологиялық педагогикалық сүйемелдеуді жүйелі ұйымдастыру Міндеттері: 1) Оқыту процесінде білім алушылар мен тәрбиеленушілердің даму жағдайын психологиялық-педагогикалық талдау, негізгі проблемалар мен олардың туындау себептерін анықтау, оларды шешу құралдарын айқындау, сондай-ақ ұжымның педагогикалық қызметі үшін қауіпсіз орта құру;

 2) оқу процесінде баланың психологиялық-педагогикалық мәртебесін және оның психологиялық даму динамикасын мониторингтеу; білім алушылар мен тәрбиеленушілердің оқу қызметін дараландыруға жәрдемдесу; 

3) білім алушылардың жеке ерекшеліктері мен ерекше қажеттіліктерін ескере отырып, оқыту нәтижелеріне қойылатын мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартының талаптарын орындауға жәрдемдесу болып табылады; 

4) әлеуметтік қауіпсіздік, психологиялық денсаулық проблемаларын еңсеруге және деструктивті мінез-құлық нысандарының алдын алуға, білім алушылар мен тәрбиеленушілерді бейімдеу, оқыту және тәрбиелеу қиындықтарына бағытталған жеке дамыту және тҥзету-дамыту бағдарламаларын әзірлеу және енгізу; 

5) жаңа әлеуметтік тәжірибені саналы және белсенді түрде беру арқылы білім алушылар мен тәрбиеленушілердің бойында өзін-өзі дамытуға және өзін-өзі жетілдіруге әмбебап оқу дағдыларын қалыптастыру мен қабілеттерін дамытуға жәрдемдесу болып табылады; 

6) білім беру процесіне қатысушыларға, олардың жеке құқықтарына қысым жасамай, өзара көмек, эмпатия, жауапкершілік, өзіне сенімділік, шешім қабылдау қабілеті, белсенді әлеуметтік өзара іс-қимыл қағидаттарын тәрбиелеу мен қалыптастыруға жәрдемдесу болып табылады; 

7) Білім беру ұйымының психологиялық-педагогикалық, әлеуметтік қолдау саласындағы ғылыми және практикаға бағдарланған жетістіктерін тарату және практикаға енгізу болып табылады; 

8) білім алушылар мен тәрбиеленушілердің жеке мҥмкіндіктері мен ерекше қажеттіліктерін ескере отырып, оларды әлеуметтендірудің тиімді жағдайларын жасау ҥшін білім беру процесіне қатысушыларға психологиялық-педагогикалық сҥйемелдеу көрсететін педагогтер мен мамандардың пәнаралық, командалық өзара іс-қимылын қамтамасыз ету; 

9) білім беру ұйымының алқалы органдарымен және білім беру, денсаулық сақтау, халықты әлеуметтік қорғау, ішкі істер мүдделі органдарымен өзара іс-қимыл жасау болып табылады 


Тамыз


Психологиялық қызметтің жұмысын жоспарлау


Қызметі

Мақсаты

Жауаптылар

Аяқтау нысаны

1

Психологиялық қызметтің жылдық жұмыс  жоспарын бекіту 

 Білім беру процесіне қатысушыларды кешенді психологиялық-педагогикалық сүйемелдеуді ұйымдастыру

Психологиялық қызметтің құрамы

Оқу жылына бекітілген жоспар

2

Білім беру ұйымының психологиялық қызметінің құрамы туралы бұйрықты бекіту

Нормативтік-құқықтық базаны құру

Хатшы

 Білім беру ұйымының психологиялық қызметінің құрамы туралы бұйрық


3

Мобильді топтың құрамы туралы бұйрықты бекіту

Нормативтік-құқықтық базаны құру

Хатшы

Мобильді топтың құрамы туралы бұйрық

3

«Сенім жәшігі» және жәшікті ашатын құрамды бекіту туралы бұйрықты бекіту.

Нормативтік-құқықтық базаны құру

ДТІЖО 

«Сенім жәшігі» және жәшікті ашатын құрамды бекіту туралы бұйрық.


 р/с

Іс-шаралар

Жұмыстың бағыттары

Нысаналы топ

Орындау

 мерзімі

Орындалу нысаны

Жауапты

Орындалу белгісі

1

МАД тобының мектепке дайындығын анықтау

Мектепке деген мотивациясы, қорқыныш деңгейін анықтау  

1 -сыныпта оқушылардың мектепке психологиялық дайындығын  диагностикалау. 

«Керн-Йирасек» тесті 

· Адамның суретін салу

· Сөздер көшірмесі

· Нүктелер көшірмесі

І.Психодиагностикалық бағыт


МАД 


1 сынып  білім алушылары

тамыз


қыркүйек-қазан





Кабинет 




Педагог-психолог



Анықтама

мониторинг


2

Графикалық диктант

1-4 сыныптар

3

 «Социометрия» сауалнама

5-11 

сынып  білім алушылары

қыркүйек-қазан




Кабинет 



Педагог-психолог





Анықтама 

мониторинг


4

Жеке тұлғаның типалогиялық ерекшеліктерін анықтау (Л.Н.Собчик тесті)

11 сынып білім алушыларымен

қыркүйек 

5

«МЕНІҢ СЫНЫБЫМ» 

6-7 сыныпта


қазан 

6

«Мен мектепте ... сезінемін»

5-6-7-8 сыныптар

7

«Оқушылардың оқу түрткісінің көрсеткішін анықтау»

7-8-9-10  сыныптар

8

1.Педагогтың кәсіби мотивациясын және оның өзін өзі бағалау деңгейін зерттеу 


2.«Мен... деп санаймын немесе ...міндеттімін» әдістемесі (И.П.Посашкова)


Педагогтар 



қазан


Педагогтар бөлмесі


Педагог-психолог



Анықтама 

9

Темперамент типін анықтау 

ҰБТ ға қатысатын білім алушылардан

қараша 

Кабинет 


Педагог-психолог



Анықтама 


10

Спилбергер-Ханин

11

5 сынып оқушыларының орта буынға өтуі, бейімделуі.

«МЕНІҢ СЫНЫБЫМ»

«Н.Г.ЛУСКАНОВА» әдістемесі

«Мен мектепте ... сезінемін»

«Филлипстің мектептегі мазасыздану тесті» әдістемесі

5 сынып білім алушылары

қыркүйек-қазан-қараша

Кабинет 


Хаттама 

Анықтама 

12

Суицид бейім оқушыларды анықтау  (Айзенк әдістемесі)

5-6-7 сынып білім алушылары


қазан


Кабинет


Педагог-психолог




Анықтама

13

«Білім алушылар арасында интернет ресурстарын тиімді пайдалану»

8-9-10-11 сыныптар

Қараша 

14

Сенсорлық қабілеттілігін анықтау

11 сыныптар

Желтоқсан 

15

«Тәуекел», «қатер» топтарына жататын білім алушыларды анықтау





2-11 сыныптар

Үнемі 






 Кабинет 

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары 

Педагог-психолог 

Әлеуметтік педагог

Сынып жетекші






Анықтама

Тізім

16

Дарынды,қабілетті білім алушыларды анықтау

 8-9,10-11 жастағы балалар қабілетін диагностикалау

Жыл басында

17

Зорлық-зомбылықтың алдын алу (физикалық, булингтік әрекеттер) жасырын сауалнамалар

5-11 сыныптар



І, ІІ  жарты жылдық




Кабинет

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары 

Педагог-психолог 

Әлеуметтік педагог

Құқықтық менеджер

Анықтама

Мониторинг

18

Жыныстық тиіспеушіліктің,құқық бұзушылықтың  алдын алу бойынша  жасырын және ашық түрдегі сауалнамалар,тесттер

2-11 сыныптар

19

Кәсіби бағыттылығын анықтау

9 сынып оқушылары

Қазан 

Қараша

Желтоқсан 






Кабинет





Педагог-психолог


Анықтама 

20

Басымдық профилі  табиғи эксперимент

11 сынып  оқушылары


Қазан


Анықтама

21

5 сынып мектепке бейімделу сауалнамасы (ата-аналармен)

5 сынып  ата-аналарымен


22

 1-сынып оқушыларының оқу түрткісін зерттеу әдістемесі тест, бақылау

1 сынып оқушылары

Қараша-желтоқсан

Анықтама 

23

«Ағаш әдістемесі»

5-11 сынып білім алушылары

Желтоқсан 

Анықтама

24

Ата-анамен баланың қарым-қатынасындағы қаталдық көріністерін зерттеу

Бастауыш және орта буын ата-аналары

Желтоқсан 

Анықтама 

25

Өзін өзі бағалау Проективті тест

5-9-11 сыныптар

Ақпан 


Кабинет 

Анықтама 

Мониторинг 

26

І-ші жартыжылдық бойынша бір сабақтан «3», бір сабақтан «4»  бар оқушылардан сауалнама.

5-11 білім алушылары

Қаңтар 

Анықтама

Мониторинг 

27

4 сынып оқушыларының орта буынға көшуінің дайындығын зерттеу тест, 

сауалнама , 

бақылау


4 сынып оқушылары

Наурыз 

Анықтама 

мониторинг

1.

1-ші сынып оқушыларының     бейімделуіне бағытталған түзету-дамыту сабақтары. 

(Тренинг элементтері бар жаттығулар)


ІІ. Түзету-дамыту жұмысы



1 сынып оқушылары

Қыркүйек –қазан

Аптасына бір сағат

Кабинет

Педагог-психолог


Сабақ жоспары, хаттамалары

2.

Бесінші сынып оқушыларының орта буынға кіруімен байланысты бейімделу бағдарламасы негізінде атқарылатын жұмыстар

 1-дамыту сабағы. «5-сынып дегеніміз не?»; 

2-дамыту сабағы. «Өзіңді таны»;

 3-дамыту сабағы. «Орта мектептегі жаңа оқушы»;

 4-дамыту сабағы. «Біз бір-бірімізді түсінеміз бе?»; 

5-дамыту сабағы. «Сезім әлемі»; 

6-дамыту сабағы. «Біздің мұғалімдеріміз»;

 7-дамыту сабағы. «Дос іздеп жүрмін»;

 8-дамыту сабағы. «Біз және біздің сынып»

5-сынып білім алушылары

Қаңтар -ақпан

Аптасына бір сағат

Педагог-психолог

Сабақ жоспары, хаттамалары

3.

Ұжымдағы қарым-қатынас (Құпия дос ойыны) ойын-жаттығу


  Педагогтармен

Қазан 

Мұғалімдер бөлмесі


Кабинет




Педагог-психолог

Сынып жетекші

Анықтама

Хаттама 

4.

Социометрия әдістемесінің нәтижесі бойынша оқушылармен психологиялық түзету

( Тренинг элементтері бар жаттығулар)

5-11 сынып оқушылары

5

«Менің болашақ мамандығым» Дөңгелек стол

9-11 сыныптар

Ақпан


Кабинет 







Сабақ жоспары 

Хаттама

6

«Мамандық өмір таңдауы» Тренинг 

9-11 сыныптар

7

Баланың отбасындағы қарым-қатынасы мен эмоционалдық Ақпарат күйін диагностикалау және түзету-дамыту жаттығулары «Отбасы суреті» әдістемесі

Бастауыш және орта буын білім алушылары

Желтоқсан

Хаттама 

8

Бастауыш сынып оқушыларының танымдық процестерін диагностикалау және түзету-дамыту жаттығуларын жүргізу


1-4 сынып білім алушылары

Хаттама 

9

Аутодеструктивті мінез-құлықтың (суицидке бейімділік) алдын алуда психокоррекциялық сабақтар


8-11 сынып білім алушылары

Қараша

Кабинет

Педагог-психолог

Хаттама

1

Диагностика қорытындысы бойынша қобалжу, қорқыныш сезімінен арылуға және өз-өзіне деген сенімділікті арттыруға арналған ойындар мен жаттығулар

III. Профилактика және психологиялық ағарту

1-11 сынып оқушылары


Бастауыш және орта буын білім алушылары

Анықтама 

2

Буллинг, кибербуллинг: балалардың әлеуметтік желідегі қауіпсіздігін қамтамасыз ету


5-11 сыныптар

Қажетіне қарай

Кабинет

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары 

Педагог-психолог 

Әлеуметтік педагог

Анықтама


3

Ішкі істер бөлімі және денсаулық сақтау мәселелері бойынша жүргізілетін жұмыс

2-11 сыныптар

Жыл бойы





Кабинет

4

« Аутодеструктивті мінез-құлықтың алдын алу», «БуллингКибербуллингбалалардың әлеуметтік желідегі қауіпсіздігін қалай қамтамасыз етеміз?»  

5

Діни экстремизм және тероризмге бағытталған алдын алу іс шаралар

5-11 сыныптар

Қажетіне қарай

6

Жоғары сынып оқушыларына арналған тренинг сабақтар: 

1. «ҰБТ дегеніміз не және оның мен үшін маңыздылығы қандай?»; 

2. «Емтихан кезінде стресстен қалай арыламыз?»; 

3. «Емтихан кезінде стресстен қалай арыламыз?»;

 4. «Жүйке жүйесіне түсетін күштен психологиялық арылу әдісі»;

 5. «Емтихандағы өз-өзіне сенімділік»

11 сынып оқушылары

Желтоқсан-

Мамыр 

Кабинет

Педагог-психолог

Сабақ жоспарлары Хаттама

7

9 сынып оқушыларымен түзету дамыту сабақтары. 

(Тренинг элементтері бар жаттығулар)

9 сынып оқушылары

Қаңтар 

Ақпан

наурыз

Кабинет

Педагог-психолог

Хаттама 


8

4 сынып оқушыларымен түзету дамыту сабақтары

 (Тренинг элементтері бар жаттығулар)


4 сынып оқушылаоры 

Ақпан 

Наурыз

9

«Баланың мектепке баруға байланысты туындайтын қиындықтар» Презентация

МАД және сынып ата-аналары

Тамыз 

Мәжіліс залы

Педагог-психолог

Сынып жетекші

Логопед

Дефектолог

Анықтама

10

«Бастауыш мектеп оқушыларының психологиялық даму ерекшеліктерінің теориялық негіздері» Шағын дәріс

Бастауыш сынып ата-аналары

Қыркүйек 

Анықтама


11

«Мектеп, оқушы, ата-ана: ынтымақтастық қырлары" (Метафоралық карталармен жұмыс) Коучинг

Ата-аналар

Желтоқсан 



Хаттама 

Анықтама  

12

 «Дарынды балалардың психологиялық ерекшеліктері» Шағын дәріс



Сынып жетекшімен жұмыс

Қаңтар 

Мәжіліс залы

Педагог-психолог

Ақпарат 

13

Бірінші сынып оқушыларының мектепке оқуға бейімделуі семинар-тренинг «Баланың бас ұстазы ата-ана» Семинар-тренинг

Ата-ана және педагогтар 



Ата-аналар 



Ақпан



Хаттама 

14

«Отбасы махаббаты неде?» ата-аналарға арналған тренинг

15

«Жаңа формациядағы педагог» 

Педагогтар


Наурыз

Мәжіліс залы

Педагог-психолог

ДТІЖО

Хаттама 

Баяндама

16

«Бала өміріндегі жәбірлену" Профилактикалық жұмыс

Ата-аналар мен педагогтар

17

«Сенім поштасының жұмысы»


Оқушылар

Ата-аналар



Тіркеу дәптері

18

Бақылау картасы, оқушылардың  күнделікті психоэмоцианальды жай күйін бақылау 

1-11 сынып оқушылары

Жыл бойы

Күнделікті, онлайн, офлайн


Педагог-психолог

ДТІЖО

Әлеуметтік педагог

Бақылау картасы

19

Әлеуметтік педагогпен  оқушылар үйлерін аралау, рейд жұмыстары

1-11 сынып оқушылары 

Жыл бойы

Күнделікті фильтр

Акт 

20

«Буллинг және кибербуллингтен қалай қорғанамыз?» 

Оқушылар

қыркүйек

Кабинет 

Педагог-психолог

ДТІЖО

Презентация 

21

Қыз балалармен және ұл балалармен ағартушылық жұмыстар.

7-11 сынып қыздары 

Қазан  

Презентация 

22

Құқық бұзушылықтың алдын алу – басты міндет.

Педагогтар

Жыл бойы

Видеоролик

23

Жасөспірімдердің жыныстық тиіспеушіліктің алдын алу. 

Ата-аналар

Қараша

Видеоролик

24

Діни экстремизм мен терроризм сұрақтары бойынша алдын алу ескерту жұмыстары

Оқушылар 

Қараша

презентация

25

Емтихан өту кезеңіндегі ата-аналардың көмегі


Желтоқсан 

Дәріс

1.

1-сынып және мектеп алды даярлық тобы ата-аналарына Кеңес беру

IV. Консультациялық бағыт













                      

МАД және сынып ата-аналарына

Тамыз

Мәжіліс залы

Педагог-психолог

Кеңес журналы

2.

«Баланың мектепте оқуға психологиялық даярлық мәселелері»

Бірінші сынып оқушыларының психологиялық даму ерекшеліктері мен психологиялық өзгерістері 

Кеңес беру

1 -сынып ата -аналары

Қыркүйек 



Кеңес журналы

3

Ата-аналар, педагогтар, білім алушылармен қажетіне қарай жүргізілетін жеке-дамыту сабақтары мен жеке кеңестер

Барлық білім беру процесіне қатысушы

Наурыз, сәуір, мамыр

Психолог бұрышы

Педагог-психолог

Кеңес журналы

4

Жеткіншектерге психологиялық кеңес: -жеткіншекке жадынама -өз-өзіңді қорғаудың 8-тәсілі

5 - 6 - 7 -8 сыныптар

Үнемі 

Кабинет

Кеңес журналы

5

Кеңестер:

 1. «Мамандық таңдаудағы негізгі мотивтер» 

2. «Мамандық таңдаудағы ең кең таралған қателіктер» 

3. «Таңдалған шешімге жеті қадам» 

4. «Мамандық таңдау бойынша ата -аналарға арналған жаднама»

9 -10 -11 сыныпта

Жыл бойы

Кеңес журналы

6

Психологиялық кеңес: 

1. Адам қалай өзіне сенімді бола алады. 2. Депрессиядан қалай арылуға болады. 3. Жоғары сынып оқушыларын ҰБТ алдында дайындау жөнінде ұстаздарға ұсынылатын кеңестер .

 4. Өзіңе сенімділік неден құралады (Луиза Хейдің кеңесі) 

5. Күйзеліс кезіндегі психологиялық көмек

Қажетіне

Жыл бойы

Психолог бұрышы

Педагог-психолог

Кеңес журналы

7

Педагогтарға психологиялық кеңес

-ойды қалай дамытамыз?

 -есте сақтаудың кейбір заңдылықтары;

 -бала сізден қорықпасын десеңіз;

 -балалар сізден жалықпасы 

-Джон Карнеги ережесі;

Пән мұғалімдеріне 





Педагогтарға

Үнемі 





Үнемі

Мұғалімдер бөлмесі

Педагог-психолог

Кеңес журналы

8

Психологиялық кеңес:

 -педагогикалық қабілеттің түрлері жайлы.

 - қолайсыз жағдайлар болғанда не істеу керек? 

-адам және оның қасиеттері, көңіл-күй туралы

 -күйзелісті жеңу үшін не істеу қажет?


Кеңес журналы

9

ҰБТ -ға дайындық бойынша психологиялық кеңес 

-мектеп бітірушілерге емтихан тапсыруға дайындық бойынша ақыл -кеңес;

 -емтихан қарсаңында; 

-ҰБТ-ға қатысу; 

-тестке қатысты кеңес;

 -емтиханға дайындықты дұрыс ұйымдастыру туралы психологиялық кеңес; 

-тесті сәтті орындау үшін қажет жаднама.


11 -сынып білім алушылары

Сәуір 

Кабинет

Педагог-психолог

Кеңес журналы

10

Ата -аналарға кеңес: 

-«Баланы қалай тәрбиелеу керек?» 

Ата -аналарға арналған ҰБТ -ға дайындық жөніндегі ұсыныстар беру: -«ҰБТ қарсаңында ата -аналар балаларына қалай қолдау көрсетуі тиіс?»; -«Ата-аналарға ҰБТ -ға дайындық жөніндегі ұсыныстар»; 

-«Суицидке кімдер бейім?»; 

-«Жақындап келіп қалған суицидті қалай аңғаруға болады?»;

 -«Депрессия»

11 -сынып ата -аналары

Жыл бойы

Ата-аналар бұрышы

Педагог-психолог

Кеңес журналы

11

5 -сынып оқушыларының ата -аналарына арналған : 

-«Сіздің балаңыз 5 -сынып оқушысы» бесінші сыныптардың кейбір қиындықтары; 

-оқушының бейімделе алмауының белгілері; 

-«Ата-аналарға арналған тәрбиенің алтын ережелері»; 

-«Ата-аналарға арналған салыстыру сауалнамасы»

сынып ата-аналары

сәуір

Психолог бұрышы

Педагог-психолог

Кеңес журналы

12

Кеңес жүргізу: «Баланың бастапқы ұстазы ата -анасы»





Ата-аналар

Мамыр 

Кабинет

Педагог-психолог

Кеңес журналы

13

«Аутодеструктивті мінез -құлықтың алдын алу» тақырыбында ата -аналардың жасөспірімдердің өтпелі кезеңіндегі қиындықтардың алдын алу жұмыстарымен таныстыру. 

(МАК техникамен)


«Жасөспірімдердің психологиялық дамуындағы қиындықтарға көңіл бөлу» (МАК техникамен)



Ата-аналар



Қажеттілігіне 

қарай 

Кеңес журналы

14

Диагностикалық нәтижелердің қорытындыларымен 1 сыныбының сынып жетекшісін таныстыру.

1 сынып мұғалімдері

Қазан

Кабинет

Педагог-психологтар

Кеңес журналы

15

Диагностиканың қорытындысы бойынша суицидтік бейімі мен мазасыздық деңгейі жоғары оқушылармен жекелей және топпен кеңес беру.

6-11 сынып оқушылар

Сәуір 

Кеңес журналы 

1

1,5 сынып жетекшімен пед.консилиум өткізу. Презентация

VҰйымдастыру-әдістемелік жұмыс

Мұғалімдер

Қазан

Қараша 


Кабинет

Педагог-психологтар

ДТІЖО

Анықтама

2

«Өмір сен ғажапсың» апталығы Жоспар

Оқушылар 

Ата-аналар

І жарты жылдық

Анықтамалар

3

Айлық бойынша рейд жұмыстары. Рейд жұмыстары


Қараша

Акт 

4

2023-2024  оқу жылының бірінші жарты жылдығына  сараптамалық есеп



Желтоқсан

Есеп 

5

1.2023-2024 оқу жылында атқарылған жұмыстың есебі. Талдау есептері

Жоспарды қарау

2.2024-2025  оқу жылына арналған жұмыс жоспарын құру.




Мамыр 

Талдау

Жоспар

Жыл бойынша психологиялық қызмет туралы талдамалық есептер

1.

1,5 сынып оқушыларының бейімделу деңгейі туралы есеп

Есеп  

Қараша 


Есеп

2.

Психологиялық қызметтің бірінші жарты жылдық есебі   

Есеп 

Желтоқсан


Есеп 

3.

Оқушылардың  аутодеструктивті мінез-құлқының, құқық бұзушылықтардың алдын алу бойынша, салауатты өмір салтын насихаттау бойынша жүргізілген жұмыстар туралы есеп.

Есеп 

 І,ІІ     жарты жылдық бойынша

Сұраныс бойынша

Талдау 

4.

9-сыныпта кәсіптік бағдар беру және бейінді таңдау бойынша жұмыс туралы есеп

Есеп 

Желтоқсан


Есеп

5.

Психологиялық қызметтің  жылдық аналитикалық талдау есебі   

Есеп 

Мамыр 


Талдау 






Педагог-психолог                      Б.Т.Қазыбаева



]]>
admin Tue, 09 Jan 2024 15:18:53 +0600
Жылдық жұмыс жоспары 2022-2023 оқу жылы https://sotszhol-panfilov.mektebi.kz/main/35-zhyldy-zhmys-zhospary-2022-2023-ou-zhyly.html https://sotszhol-panfilov.mektebi.kz/main/35-zhyldy-zhmys-zhospary-2022-2023-ou-zhyly.html




«Әлихан Бөкейхан атындағы орта мектеп» 

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Педагог - психологінің  2022 – 2023 оқу жылына 

атқаратын  жылдық жұмыс  жоспары










                                                                                                          Педагог – психолог:Қазыбаева Баян Толендыевна 

                Орта білім беру ұйымдарындағы психологиялық қызметтің мақсаттары мен міндеттері

Психологиялық қызметтің мақсаты: білім беру ұйымдарында білім алушылардың психологиялық денсаулығын сақтау, қолайлы әлеуметтік – психологиялық жағдай жасау және білім беру үдерісіне қатысушыларға психологиялық қолдау көрсету.

Психологиялық қызметтің міндеттері:

1)білім алушылардың тұлғалық және зияткерлік дамуына ықпал ету, өзін – өзі тәрбиелеу және өзін – өзі дамыту қабілетін қалыптастыру;

2)білім алушыларға ақпараттық қоғамның жылдам дамуында олардың табысты әлеуметтенуіне психологиялық тұрғыдан жәрдем көрсету;

3)білім алушыларды психологиялық – педагогикалық зерделеу негізінде әрбір білім алушыға жеке тәсілді қамтамасыз ету;

4)психологиялық диагностиканы жүргізу және білім алушылардың шығармашылық әлеуетін дамыту;

5)психологиялық қиыншылықтар мен білім алушылардың проблемаларын шешу бойынша психологиялық түзету жұмыстарын жүзеге асыру;

6)білім алушылардың психикалық денсаулығын сақтау;

7)психологиялық проблемаларды шешуде және оқу – тәрбие жұмыстарының қолайлы әдістерін таңдауда ата – аналар мен педагогтерге консультациялық көмек көрсету;

         Психологиялық қызмет жұмысының негізгі бағыты және мазмұны

    Психологиялық қызмет психодиагностикалық, консультациялық, ағартушылық – профилактикалық, түзету – дамытушылық және әлеуметтік – диспетчерлік бағытта жүзеге асырылады.

1.Психодиагностикалық бағыттар:

1) білім алушылардың психикалық дамуын анықтау мақсатында оларды психологиялық диагностикалау; 

2) білім алушылардың бейімделуі, дамуы мен әлеуметтенуі мақсатында оларды кешенді психологиялық тексеру; 

3) білім алушылардың қабілеттілігі, қызығушылығы мен икемділігін психологиялық диагностикалау; 

4) психологиялық диагностиканың қорытындысы бойынша психологиялық тұжырымдар мен ұсыныстарды дайындау.

2. Консультациялық бағыттар:

1) білім алушыларға, ата – аналар мен педагогтерге олардың сұранысы бойынша консультация беру;

 2) білім алушыларға, ата – аналар мен педагогтерге жеке тұлғалық, кәсіптік өзін – өзі айқындау проблемалары және қоршаған ортамен өзара қарым – қатынастар бойынша жеке және топпен консультация жүргізу;

 3) күйзелістік, жанжалдық, қатты эмоционалды күйзелістік жағдайда болып табылатын білім алушыларға психологиялық қолдау көрсету;

 4) тұлғааралық және топаралық жанжалдарды шешуде делдалдық жұмыстарды ұйымдастыру.

3. Ағартушылық – профилактикалық бағыттар:

1) білім алушылар мен педагогтердің өзін – өзі айқындауына, кәсіптік өсуіне ықпал ету; 

2) білім алушылар бейімсіздігінің алдын алу;

 3) білім алушылардың әлеуметтік мінез – құлқының алдын алу;

 4) педагогтерді аттестаттауды әлеуметтік – психологиялық сүйемелдеу; 

5) әдістемелік бірлестіктер мен педагогикалық кеңестің жұмысына ықпал ету.

4. Түзету – дамытушылық бағыттар:

1) жеке тұлғалық өсуге арналған тренинтер өткізу; 

2) білім алушылар мен педагогтердің тұлғалық, интеллектуалдық, эмоционалды – жігерлік, шығармашылық даму үйлесімділігі бойынша психологиялық түзету және дамыту сабақтарын ұйымдастыру;

 3) жанжалдық тұлғааралық қатынастарды түзетуді жоспарлау.

5. Әлеуметтік – диспетчерлік бағыттар:

1) педагог – психологтың және кең көлемде талап етілетін мамандардың кәсіптік құзыреттілігі, функционалдық міндеттері шеңберінен шығатын проблемаларды шешу бойынша (дефектологтарға, логопедтерге, тифлопедагогтарға, т.б.) аралас  - мамандармен жұмыс жүргізу;











Қыркүйек


Іс-шаралар


Жұмыс түрлері

Нысаналы топ


Орындалу мерзімі

Ескертулер

Есептілік нысаны

І. Диагностикалау

1

1сынып  білім алушыларының  мектепке оқытуға даярлығын бақылау жүргізу арқылы анықтау.


Керн-Иерасек әдісі    тест

Е.И. Рогов кітабы

(11-16 беттер)

1 сынып білім алушылары

I апта



Директор жанындағы отырыс

2

5сынып білім алушыларының тұлғалық ерекшеліктерін диагностикалау


Мектеп психологының жұмыс кітабы (128-141беттер)

5 сынып білім алушылары

II апта



Директор жанындағы отырыс

3

Г.Шмешектің тұлғалық сауалнамасы 10 сынып  білім алушылармен


Мектеп психологінің  жұмыс кітабы (88 бетте)

10 сынып білім алушылары

III апта



Директор жанындағы отырыс

4

Ғаламтор және компьютерлік ойындарға тәуелділікті анықтауға арналған тест-сұрақшасы


Мектеп психологының жұмыс кітабы (142-143беттер)    гугл форма

5 – 11 сынып алушыларымен

IV-V апта



Анықтама

ІІ. Түзету-дамыту жұмысы

1

1  сынып білім алушылармен Баланың ерік саласындағы даму деңгейін    анықтау

Мектеп психологының жұмыс кітабы «Графикалық диктант» (Д.Б.Эльконин)

1 сынып білім алушыларымен

I апта



Хаттама

2

Кинесология жаттығуы және айырмашылығын тап, көлеңкісін тап

Жаттығу

ОПМПК есебінде тұратын білім алушылармен

II апта



Анықтама

3

МАД  тобымен Ойлау процесін дамыту жəне түзету «Не артық?»


Дидактикалық материалдармен

МАД тобының балалармен

III апта



Анықтама


4

«1 сынып ата-анасы» жаднама


Кеңес (слайд)

1 сынып білім алушылардың ата-аналармен

IV-V апта



Хаттама

III. Профилактика және психологиялық ағарту

1

Мен 1-ші сыныпқа барамын


1 білім алушыларға жаднама тарату

1 сынып білім алушылары

I апта




Анықтама

2

«Орта мектептегі жаңа білім алушы»


5- сыныптарға дамыту сабағы  (5-8 сынып оқулығы 216-217 бет)

5 сынып білім алушыларымен

III апта



Анықтама

3

«Еш    проблемам  жоқ»



Релаксациялық жаттығулар (Мамандық таңдауда өзін-өзі анықтау оқулығында  10бет 7-сабақ)

9-11сыныптар


IV апта



Анықтама

4

Жасөспірімнің ақпараттық қауіпсіздігін қамтамасыз ету. Интернет – тәуелділік қалыптасуынның алдын алу

Видео ролик, слайд, кеңес

1 – 11 сынып білім алушылардың ата  аналарына

V апта


Анықтама

IV. Консультация беру

1

«Бала оқуына ата – аналар басшылығы»


слайд, кеңес

1-4 сынып ата-аналарына

I апта



Хаттама

2

Жас мамандармен танысу тренингі  «Мен және менің ұжымым», «Мұғалімнің кәсіби қиыншылықтарды жеңу жолдары»

тренинг

Жас мамандармен

II апта



Хаттама








3

Сынып жетекшісінің диагностикалық картасы

сауалнама

1 – 5 – 10  сынып жетекшілермен

III апта



Анықтама

4

Мектептегі психологиялық  - психологиялық консилиум қызметін ұйымдастыру


Жиналыс, тақылау

Комиссия мүшелері

IV-V апта




Кіші педкеңесте

5

Пән мұғалімдерінің сабақтарына

қатысу (олқылықтар бойынша)

бақылау 

1-11 сыныптар

IV-V апта



Анықтама 

V. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс

1

«Бала оқуына ата – аналар басшылығы»


слайд, кеңес

1-4 сынып ата-аналарына

I апта



Анықтама

2

Жасөспірімнің ақпараттық қауіпсіздігін қамтамасыз ету. Интернет – тәуелділік қалыптасуынның алдын алу

Видео ролик, слайд, кеңес

1 – 11 сынып білім алушылардың ата  аналарына

V апта


Анықтама

3

Мектептегі психологиялық  - психологиялық консилиум қызметін ұйымдастыру


Жиналыс, тақылау

Комиссия мүшелері

IV-V апта




Кіші педкеңесте

Қазан

Іс-шаралар


Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Орындалу мерзімі

Ескертулер

Есептілік нысаны

І. Диагностикалау

1

Невротизация    деңгейін  анықтау  (Л.Вассермен)

жасөспірімдердің    эмоционалдық-еріктік аймағын диагностикалау


9-11сыныптар оқулығы (48-49 бет)

9 – 11 сынып білім алушылары

I апта



Анықтама 

2

9-сынып  білім алушыларының  кәсіби    бағыттылығын диагностикалау

1.Сенің кәсіби ой-ниетің

2.Мамандық туралы хабар

3.Табандылықты зерттеу

9-11сыныптар оқулығы (48-49 бет)

9 – сынып білім алушылары


II апта



Директор жанындағы отырыс

3

Стресс    саған  қалай  әсер    етеді?


Э.Ховард  тесті ( 9-11 сынып оқулығы 50бет)

9 – 11 сынып білім алушыларымен

III апта



Хаттама 

4

Білім алушылардың темперамент типін анықтау

Сауалнама

11 сынып білім алушылары

Iапта



Анықтама 

ІІ. Түзету-дамыту жұмысы

1

«Ұжымдағы микроклимат»


Психожаттығулар 

Сынып жетекшілермен

I- II апта



Хаттама 

2

Түстерді сәйкестендір және суретке әңгіме құра

Жаттығу 

ОПМПК есебінде тұратын білім алушылармен

II апта



Анықтама 

3

Миға арналған жаттығулар


Жаттығулар 

1 – 4 сынып білім алушылармен

III апта



Анықтама 

4

«Білім алушылапды ҰБТ-ге психологиялық тұрғыдан дайындау»

Психожаттығулар 

11 сынып білім алушылармен

IV апта



Анықтама 

5

Қисынсыздықтарды тап

Не жоғалды?



дамыту сабағы, 68-72бет мектеп психологінің бастауыш оқулығы

1 сыныптарға

Iапта



Анықтама 

6

Білім алушылардың зейін, есте сақтау, ойлау қабілеттерін  дамыту

( жеке және топтық , олқылықтар бойынша )

тапсырмалар мен жаттығулар

1-5 сыныпытар

ІІ – ІV апта 


Анықтама

III. Профилактика және психологиялық ағарту

1

Жасөспірімдер арасындағы «буллинг», «Кибербуллинг» психикалық денсаулықтың ,репродуктивті денсаулықтың,ментальды денсаулықтың және т.б бұзылуы туралы


Видеоролик, кеңес

5-11 сынып білім алушылармен

I- II апта



Анықтама 

2

«Құқықтық сана – қауымға пана » кездесу

Ашық сұрақ, сұрақ - жауап

9 – 11 сынып білім алушыларымен

апта



Хаттама 

3

Мектеп оқушыларының бөгде сайттарға (порно, синий кит т.б өз өмірін қиюға жетелейтін сайттарға, діни ланкестік ұйымдар сайттары ) кірмеуін бақылау.

Бақылау

1 – 11 сынып білім алушылармен

Ай сайын


Анықтама 

4

«Нашақорлық дегеніміз не? » 


Баяндама, бейнеролик

5-8 сынып білім алушылармен

Iапта




Анықтама 

IV. Консультация беру

1

«Стрессті болдырмау жолдары»


ата-аналарға психологиялық кеңестер

5 – 11 сынып ата- аналарына

I- II апта



Анықтама 

2

«Біздің мұғалімдеріміз» дамыту сабағы


мектеп психологінің 5-8сыныптарына арналған 1-ші оқулық 219-220 бет

5-сынып білім алушылармен

III апта



Анықтама 

3

Кәсіптік бағдар бойынша психологиялық кеңес беру

( видеоролик)


9-сынып білім алушылары мен ата-аналар

9 сынып білім алушылармен және ата – аналарына

Жыл бойы


Анықтама 

4

Қыздар апталығына байланысты тақырыпқа кеңес беру

Кеңес беру

5 – 11 сынып білім алушылардың қыздарымен

Iапта



Хаттама 

V. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс

1

«Стрессті болдырмау жолдары»


ата-аналарға психологиялық кеңестер

5 – 11 сынып ата- аналарына

I- II апта



Анықтама 

3

Қыздар апталығына байланысты тақырыпқа кеңес беру

Кеңес беру

5 – 11 сынып білім алушылардың қыздарымен

уақытында


Хаттама 

Қараша

Іс-шаралар


Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Орындалу мерзімі

Ескертулер

Есептілік нысаны

І. Диагностикалау

1

Құжаттарды толықтыру, реттеу .

Талдау

1 – 11  сынып білім алушылармен

І апта



І тоқсан анықтамасы

2

9-сынып  білім алушыларының  кәсіби    бағыттылығын диагностикалау

4. Д.Голландтың тұлғаның типтерін анықтау тестісі


Сауалнама

9 – сынып білім алушылармен

II апта



Анықтама

3

5. «Мен қаладым» саралаушы-диагностикалық сұрақнамасы

6.Қызығушылық картасы

Сауалнама


9 – сынып білім алушылармен

IІI апта



Анықтама

4

Ес    ерекшеліктерін диагностикалау



Есте қалған суретті сал

(148-149бет бастауыш жұмыс кітабы

2-3сынып білім алушыларының

ІІІ-VI апта



Анықтама

ІІ. Түзету-дамыту жұмысы

1

Құжаттарды толықтыру, реттеу .



І апта 



Анықтама, хаттама 

2

«Гиперактивті    баланы  қалай  айқындауға    болады» 

Баяндама, кеңес

педагогтер мен ата-аналарға шағын дәріс

II апта



Анықтама  

3

4\1 Бөліктерін сәйкестендір!

Тапсырма 

ОПМПК есебінде тұратын білім алушылармен жұмыс

ІІ апта 


Анықтама 

4

«Мамандық-жетістік мерейі!» Қазақстан университеттеріне вертуалды саяхат

видеоролик

9-11сыныптарға

IIІ апта



Анықтама 

5

Зейін, қабылдау, есте сақтау қабілеттерін дамыту (олқылықтар)

жеке және топтық тапсырмалармен жаттығулар

6-7-8 сыныптар

ІІІ апта 


Анықтама 

6

«Ең  бақытты  сәттерім» 



психожаттығу

7-11сынып

IV- V-апта



Анықтама

III. Профилактика және психологиялық ағарту

1

Құжаттарды толықтыру, реттеу .



І апта 


тоқсандық құжаттарды реттеу

Анықтама

2

 «Білім берудегі кинесиология»  


Баяндама, слайд

Бастауыш педагогтарына    арналған шағын дәріс

II апта



Анықтама 

3

Салауатты өмір салтын сақтау. Өмірге жағымды көзқарас қалыптастыру 

баяндама, дөңгелек стол 

8-10 сынып

III апта



Анықтама 

4

Миға арналған гимнастикалар

(5-11сыныптар)


Жаттығулар 

5-11сыныптар

II апта



Анықтама

IV. Консультация беру

1

«Отбасы – қоғамның     ең басты тірегі » 

Слайд, жаттығу, кеңес

мектепшілік, сыныптық ата – аналар жиналысы

І апта 



Хаттама 

2

«Күйзелісті жеңу үшін не істеу керек?»


Кеңес 

педагогтерге арналған

II апта



Анықтама

3

ҰБТ-ға балаңыздың дайындығы



Кеңес, слайд

ҰБТ ға қатысатын білім алушылардың ата-аналарына

II апта



Анықтама

4

«Қиын бала деген кім?»



Баяндама 

7 – 8 сынып білім алушылардың ата-аналар мен педагогтерге

III апта



Анықтама

V. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс

1

«Отбасы – қоғамның     ең басты тірегі » 

Слайд, жаттығу, кеңес

мектепшілік, сыныптық ата – аналар жиналысы

І апта 



Анықтама

2

ҰБТ-ға балаңыздың дайындығы



Кеңес, слайд

ҰБТ ға қатысатын білім алушылардың ата-аналарына

II апта



Анықтама

3

«Қиын бала деген кім?»



Баяндама 

7 – 8 сынып білім алушылардың ата-аналар мен педагогтерге

III апта



Анықтама 














Желтоқсан

Іс-шаралар


Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Орындалу мерзімі

Ескертулер

Есептілік нысаны


І. Диагностикалау


1

«Ағаштағы адам» Пип Уилсон


Тест

6-11 сынып білім алушыларымен

I апта



Анықтама


2

ҰБТ-ға дайындығың қалай жас түлек?

Психожаттығу, кеңес

11сынып білім алушылары


II апта



Анықтама


3

«Бұл дүниеде мен кіммін?»В.А.Сонин тесті


мектеп психологінің 5-8сыныптарына арналған 2-ші оқулық 51-52 бет

7-8сынып білім алушылары

IIIапта



Анықтама


4

Сіздің жүйкеңіз төзімді ме?


педагогтерге тест

мектеп психологінің 2-ші оқулық 51-52 бет

5 – 8 сынып жетекшілеріне

IV-апта



Анықтама


ІІ. Түзету-дамыту жұмысы

1

«Алманы жұлып ал», «Жазу машинасы» педагогтерге арналған ойын-жаттығулар


мектеп психологінің 5-8сыныптарына арналған 2-ші оқулық 53 бет

ұжыммен

I апта



Анықтама

2

Өзін – өзі бағалау тест және шытырман жол

тест, тапсырма

ОПМПК есебінде тұратын білім алушылармен жұмыс

ІІ апта


Анықтама

3

«Өзіңе хат», «Айт» тұлғалық ерекшеліктерді дамыту

жаттығулары

мектеп психологінің 5-8сыныптарына арналған 1-ші оқулық 207-209 бет

5 – 8 сынып білім алушылармен

II апта



Анықтама

4

«Отбасы махаббаты неде?»


мектеп психологінің 9-11сыныптарына арналған  оқулығы 221-222 бет

9 сынып – 11 сыныптың ата – аналарымен

IIIапта



Анықтама

5

Зейін, есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту(олқылықтар)

жеке және топтық

9-10-11 сыныптар

IV-апта



Анықтама

III. Профилактика және психологиялық ағарту

1

«Кактус »

графиқалық тест

1 – 4  сынып білім алушылармен

I апта



Анықтама

2

«ЖҚТБ, темекі шегу, норкомания, алкоголь токсикомонияның  зардаптары . Қабырға газеттерінің байқауы 1 – 11 сыныптар

қабырға газет

1 – 11  сынып білім алушылармен

I апта



Анықтама

3

Діни экстремизм иен терроризм қайдан шықан тақырыбында профилактикалық әңгіме жүргізу. «Діни экстремизм » тақырбында

кездесу , сұхбат , сауалнама

9 – 11 сынып білім алушылармен

II апта



Хаттама

4

«Суицид-қоғам дерті» жаднама


кеңес

8-11ата-аналары, педагогтерге

IV-апта



Анықтама

IV. Консультация беру

1

«Баланы қалай тәрбиелеу керек?»


мектеп психологінің 9-11сыныптарына арналған  оқулық 233-234 бет

ата-аналарға арналған

I апта



Анықтама

2

Зерттеу  қорытындысы    бойынша  жеке сұхбат


сауалнама, тест

9 – 11 сынып білім алуышлармен

II апта



Анықтама

3

«Ашуды басқару әдістері»

видеоролик

ұжыммен

Жыл бойы



Анықтама

V. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс

1

«Баланы қалай тәрбиелеу керек?»


мектеп психологінің 9-11сыныптарына арналған  оқулық 233-234 бет

ата-аналарға арналған

I апта



Анықтама

2

Діни экстремизм иен терроризм қайдан шықан тақырыбында профилактикалық әңгіме жүргізу. «Діни экстремизм » тақырбында

кездесу , сұхбат , сауалнама

9 – 11 сынып білім алушылармен

II апта



хаттама















Қаңтар 

Іс-шаралар


жұмыс түрлері

нысаналы топ

Орындалу мерзімі

Ескертулер

Есептілік нысаны

І. Диагностикалау

1

Құжаттарды толықтыру, реттеу .



І апта



Анықтама

2

Отбасы суреті проективті әдісі



сурет салу

2-4сынып білім алушылары

II апта



Анықтама

3

Оқушылардың құқықтық сауаттылығын анықтау

сауалнама

5 – 8 сынып білім алушылармен

II апта



Анықтама

4

Білім алушылардың интелектуалдық даму деңгейін анықтау


тапсырмалар

үлгерімі төмен  білім алушылар

IIIапта


Анықтама

5

«Бөтелкедегі қой» проективті әдісі



4-11сынып сәтсіз жанұядағы  білім алушылармен

Iапта



Анықтама

ІІ түзету – дамыту

1

Құжаттарды толықтыру, реттеу .



І апта



Анықтама

2

жүйелі ойлауды дамыту және жадыны дамыту

сұрақ – жауап

ОПМПК есебіндегі білім алушылармен

II апта



Анықтама

3

«Біз 5-ші сыныпқа барамыз» тренинг-сабақ

психожаттығу

4сынып білім алушылары

II апта



Анықтама

4

«Жасыма талма,тек қана алға» дамыту сабағы



психожаттығу

жас мамандарға

IIIапта



Анықтама

5

Алынған тест нәтижелерін талдау

талдау

1 – 11 сыныптар

IV апта



Анықтама

ІІІ Профилактика және психологиялық ағарту

1

Құжаттарды толықтыру, реттеу .



І апта



Анықтама

2


«Өмір қымбатсың маған» жаднама


кеңес

8-11сыныптар

II апта



Анықтама

3

«Өзіңді қылмыскерлерден қалай қорғауыңа болады?»


видеоролик  https://www.youtube.com\watch?v=Etjcjm5d8dE

1-4 сынып алушыларымен

IIIапта



Анықтама

4

«Ерте жүктілік.... » жаднама


ашық сұрақ, сұрақ – жауап

Қыздармен жұмыс 7-11сынып

Iапта



Анықтама

IV. Консультация беру

1

Құжаттарды толықтыру, реттеу .



І апта



Анықтама

2

«Күйзеліс кезінде көмек»

кеңес беру

мектеп психологі

211 бет,  кеңес беру

7-11сынып

II апта



Анықтама

3

үлгерімі төмен оқушылардың ата – аналарымен кездесуі (олқылықтар    бойынша )

кеңес беру

1 – 11 сыныптардың ата – аналары

IIІ апта



Анықтама

V. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс

1






Анықтама

Ақпан 

Іс-шаралар


жұмыс түрлері 

нысаналы топ

Орындалу мерзімі

ескертулер 

есептілік нысаны 

І. Диагностикалау

1

 Ауданнан келген хаттар бойынша және шұғыл жағдайларда диагностика жүргізу




қажеттілігіне

қарай


Анықтама

2

Мұғаліммен оқушы арасындағы қарым- қатынасты анықтау.Пән мұғалімдермен жұмыс(олқылықтар бойынша)

сауалнама 

мектеп ұжымымен


І апта 



Анықтама 

ІІ түзету – дамыту 

1

 Танымдық үрдістерін дамыту ойын-жаттығулар

ойын жаттығулары 

1-4сыныптар

I апта



Анықтама 

2

суреттер жайлы диалог дамыту 

диалог құру 

ОПМПК есебіндегі білім алушылармен 

II апта



Анықтама 

3

 Қарым-қатынасты дамытуға арналған ойын-жаттығулар

9-11сыныптар оқулық 203бет

10 – 11 сыныптар 

IIIапта



Анықтама 

4

«ҰБТ-ға сеніммен қадам басайық» тренинг

психожаттығуы 

11сыныптар

IV апта



Анықтама 

ІІІ Профилактика және психологиялық ағарту 

1

«Мен өмірге ғашықпын» апталық 


апталық кеш

1 – 11 сынып білім алушылармен

II апта



Анықтама 

2

«Бақытты жанұя» 

            


видео

1-4сынып ата-аналарына

IV апта



Анықтама 

IV. Консультация беру

1

«Күйзелістен қалай арылуға болады?» 

 видеоролик

педагогтерге 

I апта



Анықтама 

2

ҰБТ-ге қатысу 11-сынып білім алушыларының ата-аналарына аффермация

кеңес 

11 сынып ата-аналары

II апта



Анықтама 

3

«Жүйке жүйесіне түсетін күштен психологиылық арылу жолдары» 

психожаттығу

7-11сыныптар

Жыл бойы


Анықтама 

4

«Мектеп, ата –ана, оқушы арасындағы байланысты нығайту » 

слайд, кеңес 

ата-аналар жиналысы

IIIапта



Анықтама 

5

 Зиянды әрекеттердің адам денсаулығына тигізетін әсері 


әңгімелесу, кеңес беру

6 – 11 сыныптар

IV апта



Анықтама 

V. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс

Наурыз 

Іс-шаралар


Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Орындалу мерзімі

Ескертулер

Есептілік нысаны

І. Диагностикалау

1

 Ауданнан    келген сауалнамалар,тесттерді алу және шұғыл жағдайларда диагностика жүргізу




қажеттілігіне

қарай

I апта



Анықтама

2

 «Жаңартылған білім мазмұны бойынша 9 сынып білім алушыларының бейіндік кәсіби бағыт-бағдарын және стандарттық дәрежесін анықтау» 

сауалнама, тест

9 сыныптар


Өз уақытында



директор жанындағы ортырыс

3

 Үлгерімі төмен оқушылармен Алақандар жаттығуы




II апта



Анықтама

4

«Қыз әдебімен көрікті» қыз сыны

(7-11сынып қыздары)



IIIапта





Құжаттарды толықтыру, реттеу .



ІV - V апта




ІІ түзету – дамыту

1

Әлімжеттік,Буллинг деген не? 

                                              



видеоролик

https://www.youtube.com\watch?v=pnegoYVovFwtb


5-11сынып ата-аналарына

I апта



Анықтама

2

жүйелі ойлауды дамыту және жадыны дамыту

сұрақ – жауап

ОПМПК есебінде тұратын білім алушылармен жұмыс

II апта



Анықтама

3

«Толлерантылыққа 20 қадам», «Толлерантты  мұғалім » тақырыбында тренинг (Діни экстремизм)

психо- жаттығу

мектеп ұжымымен

III апта



Анықтама

4

«Құқық қорғау органдарымен кездесу ұйымдастыру»



кездесу, сұхбат, ашық сұрақ

9-11 сыныптар үшін

Жылына 2 рет

IІІ апта



Анықтама

5

Құжаттарды толықтыру, реттеу .



ІV - V апта



Анықтама

ІІІ Профилактика және психологиялық ағарту

1

«Сен  агрессияны қалай жеңесін?» 



https://www.facebook.com/1446686598757940/videos/273102110371570/?t=0

https://www.facebook.com/1446686598757940/videos/143891037034418/?t=0

7-8сыныптарға арналған

I апта



Анықтама

2

«Балаңызды  қаншалықты    жақсы  білесіз?»


https://www.youtube.com/watch?v=bwI87rnBRXc


9 - 11сынып ата-аналарына

II апта

07-11.03.2022



IV. Консультация беру

1

 «Бала сізден қорықпасын десеңіз» 


ата-аналарға кеңестер Мектеп психологінің      5-8сыныптарға арналған оқулығы 77-бет

5 – 8 сынып ата –аналарына

IIIапта

14-18.03.2022



2

 «Ойды қалай дамытамыз?» педагогтерге арналған кеңестер



Мектеп психологінің 5-8сыныптарға арналған оқулығы 76-бет

5 – 11 сыныптың пән мұғалімдеріне

IIIапта

14-18.03.2022



3

Құжаттарды толықтыру, реттеу .



ІV - V апта

21  –31 .032022



V. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс

1

«Толлерантылыққа 20 қадам», «Толлерантты  мұғалім » тақырыбында тренинг (Діни экстремизм)

психо- жаттығу

мектеп ұжымымен

III апта



Анықтама

Сәуір 

Іс-шаралар


Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Орындалу мерзімі

Ескертулер

Есептілік нысаны

І. Диагностикалау

1

Ауданнан  келген сауалнамалар,тесттерді алу және шұғыл жағдайларда диагностика жүргізу



қажеттілігіне

қарай


Анықтама

ІІ түзету – дамыту

1

«Жеткіншектер кезеңінде туындайтын қиындықтар...»

тренинг мектеп психологінің жұмыс кітабы  5-8сынып 72-73 бет

ұжыммен

I апта



Анықтама

2

Белгісіз    сандарды тап

есеп шығару

ОПМПК есебінде тұратын білім алушылармен жұмыс 

II апта



Анықтама 

3

Өзіңе дос бола аласың ба?


видеролик https://www.facebook.com/1446686598757940/videos/243745563466573/?t=0

9-11сыныптарға

III апта



Анықтама

4

«Өз өміріңнің ұлы суретшісі бол»


Мандала арт-терапия

5-11 сынып білім алушылары

ІV апта 


Анықтама

ІІІ Профилактика және психологиялық ағарту

1

«Мен және менің ортам»


ойын-жаттығулар

9-сыныптарға

I апта



Анықтама

2

Сенімділікті  қалай    арттыруға  болады?


видеороликhttps://youtu.be/GB9M0OW7zmM

7-9сыныптарға

II апта



Анықтама

3

Ютуб каналынан балаларыңыз не көріп жүр?


әңгіме, кеңес

1-11 сынып ата-аналарына

III апта



Анықтама

IV. Консультация беру

1

Қауіпсіз Интернет

слайд, кеңес

9 – 11 сыныптарға

І апта 



2

Өзіңе сенімділік неден құралады


Луиза Хейдің кеңестері

9-11 сыныптар

II апта



Анықтама

3

«Психотроптық заттармен энергетикалық сусындар туралыне білеміз?»


кеңес беру

5 – 11 сыныптар

ІІІ апта


Анықтама

V. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс

1

Білім алушыларды ҰБТ алдында дайындау жөніндегі ұстаздарға ұсынылатын  кеңестер



мектеп психологінің жұмыс кітабы  9-11сынып 210 бет

ҰБТ бойынша пән мұғалімдеріне

I апта



Анықтама

Мамыр 

Іс-шаралар


Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Орындалу мерзімі

Ескертулер

Есептілік нысаны

І. Диагностикалау

1

Ауданнан  келген сауалнамалар,тесттерді алу және шұғыл жағдайларда диагностика жүргізу




қажеттілігіне

қарай


Анықтама

ІІ түзету – дамыту

1

Қиялды дамыту арналған...


психокоррекциялық ойындар

1-4сынып білім алушылары

I апта



Анықтама

2

Ақыл ой жаттығуы

есеп, тапсырма

ОПМПК есебінде тұратын білім алушылармен жұмыс

II апта



Анықтама

3

Фонематикалық ойындар


психокоррекциялық ойындар

3-4сынып білім алушылары

III апта



Анықтама

4

Құжаттармен жұмыс , реттеу



ІV апта



Анықтама

ІІІ Профилактика және психологиялық ағарту

1

«Мейірімді  әдетке    балалық шақтан  бастап  тәрбиелеу»


дөңгелек стол

1-3 сыныптар

I – ІІ апта



Анықтама

2

«Менің армандарым....»


фотоколлаж

4-5сыныптар

ІІІ апта


Анықтама

4

Құжаттармен жұмыс , реттеу



ІV апта



Анықтама

IV. Консультация беру

1

Жоғарғы сынып оқушыларының ата – аналарына емтиханға дайындау барысынды ұсынылатын кеңестер.

слайд , кеңес

9-11сынып білім алушыларының ата-аналары

I апта



Анықтама

2

Білім алушылардың сабаққа ынтасын арттыру жөнінде


10 кеңес

1-11сыныптар

IIапта



Анықтама

3

«Мектеп бітірушілерге емтиханға, тестке қатысты психологиялық кеңес»


кеңес беру

9-11сынып білім алушылары

IIIапта



Анықтама


Кеңес беру жұмыстарының актісін жазу



IVапта



Анықтама

V. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс

1

Жоғарғы сынып оқушыларының ата – аналарына емтиханға дайындау барысынды ұсынылатын кеңестер.

слайд , кеңес

9-11сынып білім алушыларының ата-аналары

I апта



Анықтама

VI. Жыл бойынша психологиялық қызмет туралы талдамалық есептер 

1

Барлық іс-шаралар

сауалнама, тест, сұхбат, сұрақ – жауап, психожаттығулар

1 – 11 сынып білім алушылар, ата – аналар, мектеп ұжымы

уақытында 


Анықтама



]]>




«Әлихан Бөкейхан атындағы орта мектеп» 

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Педагог - психологінің  2022 – 2023 оқу жылына 

атқаратын  жылдық жұмыс  жоспары










                                                                                                          Педагог – психолог:Қазыбаева Баян Толендыевна 

                Орта білім беру ұйымдарындағы психологиялық қызметтің мақсаттары мен міндеттері

Психологиялық қызметтің мақсаты: білім беру ұйымдарында білім алушылардың психологиялық денсаулығын сақтау, қолайлы әлеуметтік – психологиялық жағдай жасау және білім беру үдерісіне қатысушыларға психологиялық қолдау көрсету.

Психологиялық қызметтің міндеттері:

1)білім алушылардың тұлғалық және зияткерлік дамуына ықпал ету, өзін – өзі тәрбиелеу және өзін – өзі дамыту қабілетін қалыптастыру;

2)білім алушыларға ақпараттық қоғамның жылдам дамуында олардың табысты әлеуметтенуіне психологиялық тұрғыдан жәрдем көрсету;

3)білім алушыларды психологиялық – педагогикалық зерделеу негізінде әрбір білім алушыға жеке тәсілді қамтамасыз ету;

4)психологиялық диагностиканы жүргізу және білім алушылардың шығармашылық әлеуетін дамыту;

5)психологиялық қиыншылықтар мен білім алушылардың проблемаларын шешу бойынша психологиялық түзету жұмыстарын жүзеге асыру;

6)білім алушылардың психикалық денсаулығын сақтау;

7)психологиялық проблемаларды шешуде және оқу – тәрбие жұмыстарының қолайлы әдістерін таңдауда ата – аналар мен педагогтерге консультациялық көмек көрсету;

         Психологиялық қызмет жұмысының негізгі бағыты және мазмұны

    Психологиялық қызмет психодиагностикалық, консультациялық, ағартушылық – профилактикалық, түзету – дамытушылық және әлеуметтік – диспетчерлік бағытта жүзеге асырылады.

1.Психодиагностикалық бағыттар:

1) білім алушылардың психикалық дамуын анықтау мақсатында оларды психологиялық диагностикалау; 

2) білім алушылардың бейімделуі, дамуы мен әлеуметтенуі мақсатында оларды кешенді психологиялық тексеру; 

3) білім алушылардың қабілеттілігі, қызығушылығы мен икемділігін психологиялық диагностикалау; 

4) психологиялық диагностиканың қорытындысы бойынша психологиялық тұжырымдар мен ұсыныстарды дайындау.

2. Консультациялық бағыттар:

1) білім алушыларға, ата – аналар мен педагогтерге олардың сұранысы бойынша консультация беру;

 2) білім алушыларға, ата – аналар мен педагогтерге жеке тұлғалық, кәсіптік өзін – өзі айқындау проблемалары және қоршаған ортамен өзара қарым – қатынастар бойынша жеке және топпен консультация жүргізу;

 3) күйзелістік, жанжалдық, қатты эмоционалды күйзелістік жағдайда болып табылатын білім алушыларға психологиялық қолдау көрсету;

 4) тұлғааралық және топаралық жанжалдарды шешуде делдалдық жұмыстарды ұйымдастыру.

3. Ағартушылық – профилактикалық бағыттар:

1) білім алушылар мен педагогтердің өзін – өзі айқындауына, кәсіптік өсуіне ықпал ету; 

2) білім алушылар бейімсіздігінің алдын алу;

 3) білім алушылардың әлеуметтік мінез – құлқының алдын алу;

 4) педагогтерді аттестаттауды әлеуметтік – психологиялық сүйемелдеу; 

5) әдістемелік бірлестіктер мен педагогикалық кеңестің жұмысына ықпал ету.

4. Түзету – дамытушылық бағыттар:

1) жеке тұлғалық өсуге арналған тренинтер өткізу; 

2) білім алушылар мен педагогтердің тұлғалық, интеллектуалдық, эмоционалды – жігерлік, шығармашылық даму үйлесімділігі бойынша психологиялық түзету және дамыту сабақтарын ұйымдастыру;

 3) жанжалдық тұлғааралық қатынастарды түзетуді жоспарлау.

5. Әлеуметтік – диспетчерлік бағыттар:

1) педагог – психологтың және кең көлемде талап етілетін мамандардың кәсіптік құзыреттілігі, функционалдық міндеттері шеңберінен шығатын проблемаларды шешу бойынша (дефектологтарға, логопедтерге, тифлопедагогтарға, т.б.) аралас  - мамандармен жұмыс жүргізу;











Қыркүйек


Іс-шаралар


Жұмыс түрлері

Нысаналы топ


Орындалу мерзімі

Ескертулер

Есептілік нысаны

І. Диагностикалау

1

1сынып  білім алушыларының  мектепке оқытуға даярлығын бақылау жүргізу арқылы анықтау.


Керн-Иерасек әдісі    тест

Е.И. Рогов кітабы

(11-16 беттер)

1 сынып білім алушылары

I апта



Директор жанындағы отырыс

2

5сынып білім алушыларының тұлғалық ерекшеліктерін диагностикалау


Мектеп психологының жұмыс кітабы (128-141беттер)

5 сынып білім алушылары

II апта



Директор жанындағы отырыс

3

Г.Шмешектің тұлғалық сауалнамасы 10 сынып  білім алушылармен


Мектеп психологінің  жұмыс кітабы (88 бетте)

10 сынып білім алушылары

III апта



Директор жанындағы отырыс

4

Ғаламтор және компьютерлік ойындарға тәуелділікті анықтауға арналған тест-сұрақшасы


Мектеп психологының жұмыс кітабы (142-143беттер)    гугл форма

5 – 11 сынып алушыларымен

IV-V апта



Анықтама

ІІ. Түзету-дамыту жұмысы

1

1  сынып білім алушылармен Баланың ерік саласындағы даму деңгейін    анықтау

Мектеп психологының жұмыс кітабы «Графикалық диктант» (Д.Б.Эльконин)

1 сынып білім алушыларымен

I апта



Хаттама

2

Кинесология жаттығуы және айырмашылығын тап, көлеңкісін тап

Жаттығу

ОПМПК есебінде тұратын білім алушылармен

II апта



Анықтама

3

МАД  тобымен Ойлау процесін дамыту жəне түзету «Не артық?»


Дидактикалық материалдармен

МАД тобының балалармен

III апта



Анықтама


4

«1 сынып ата-анасы» жаднама


Кеңес (слайд)

1 сынып білім алушылардың ата-аналармен

IV-V апта



Хаттама

III. Профилактика және психологиялық ағарту

1

Мен 1-ші сыныпқа барамын


1 білім алушыларға жаднама тарату

1 сынып білім алушылары

I апта




Анықтама

2

«Орта мектептегі жаңа білім алушы»


5- сыныптарға дамыту сабағы  (5-8 сынып оқулығы 216-217 бет)

5 сынып білім алушыларымен

III апта



Анықтама

3

«Еш    проблемам  жоқ»



Релаксациялық жаттығулар (Мамандық таңдауда өзін-өзі анықтау оқулығында  10бет 7-сабақ)

9-11сыныптар


IV апта



Анықтама

4

Жасөспірімнің ақпараттық қауіпсіздігін қамтамасыз ету. Интернет – тәуелділік қалыптасуынның алдын алу

Видео ролик, слайд, кеңес

1 – 11 сынып білім алушылардың ата  аналарына

V апта


Анықтама

IV. Консультация беру

1

«Бала оқуына ата – аналар басшылығы»


слайд, кеңес

1-4 сынып ата-аналарына

I апта



Хаттама

2

Жас мамандармен танысу тренингі  «Мен және менің ұжымым», «Мұғалімнің кәсіби қиыншылықтарды жеңу жолдары»

тренинг

Жас мамандармен

II апта



Хаттама








3

Сынып жетекшісінің диагностикалық картасы

сауалнама

1 – 5 – 10  сынып жетекшілермен

III апта



Анықтама

4

Мектептегі психологиялық  - психологиялық консилиум қызметін ұйымдастыру


Жиналыс, тақылау

Комиссия мүшелері

IV-V апта




Кіші педкеңесте

5

Пән мұғалімдерінің сабақтарына

қатысу (олқылықтар бойынша)

бақылау 

1-11 сыныптар

IV-V апта



Анықтама 

V. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс

1

«Бала оқуына ата – аналар басшылығы»


слайд, кеңес

1-4 сынып ата-аналарына

I апта



Анықтама

2

Жасөспірімнің ақпараттық қауіпсіздігін қамтамасыз ету. Интернет – тәуелділік қалыптасуынның алдын алу

Видео ролик, слайд, кеңес

1 – 11 сынып білім алушылардың ата  аналарына

V апта


Анықтама

3

Мектептегі психологиялық  - психологиялық консилиум қызметін ұйымдастыру


Жиналыс, тақылау

Комиссия мүшелері

IV-V апта




Кіші педкеңесте

Қазан

Іс-шаралар


Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Орындалу мерзімі

Ескертулер

Есептілік нысаны

І. Диагностикалау

1

Невротизация    деңгейін  анықтау  (Л.Вассермен)

жасөспірімдердің    эмоционалдық-еріктік аймағын диагностикалау


9-11сыныптар оқулығы (48-49 бет)

9 – 11 сынып білім алушылары

I апта



Анықтама 

2

9-сынып  білім алушыларының  кәсіби    бағыттылығын диагностикалау

1.Сенің кәсіби ой-ниетің

2.Мамандық туралы хабар

3.Табандылықты зерттеу

9-11сыныптар оқулығы (48-49 бет)

9 – сынып білім алушылары


II апта



Директор жанындағы отырыс

3

Стресс    саған  қалай  әсер    етеді?


Э.Ховард  тесті ( 9-11 сынып оқулығы 50бет)

9 – 11 сынып білім алушыларымен

III апта



Хаттама 

4

Білім алушылардың темперамент типін анықтау

Сауалнама

11 сынып білім алушылары

Iапта



Анықтама 

ІІ. Түзету-дамыту жұмысы

1

«Ұжымдағы микроклимат»


Психожаттығулар 

Сынып жетекшілермен

I- II апта



Хаттама 

2

Түстерді сәйкестендір және суретке әңгіме құра

Жаттығу 

ОПМПК есебінде тұратын білім алушылармен

II апта



Анықтама 

3

Миға арналған жаттығулар


Жаттығулар 

1 – 4 сынып білім алушылармен

III апта



Анықтама 

4

«Білім алушылапды ҰБТ-ге психологиялық тұрғыдан дайындау»

Психожаттығулар 

11 сынып білім алушылармен

IV апта



Анықтама 

5

Қисынсыздықтарды тап

Не жоғалды?



дамыту сабағы, 68-72бет мектеп психологінің бастауыш оқулығы

1 сыныптарға

Iапта



Анықтама 

6

Білім алушылардың зейін, есте сақтау, ойлау қабілеттерін  дамыту

( жеке және топтық , олқылықтар бойынша )

тапсырмалар мен жаттығулар

1-5 сыныпытар

ІІ – ІV апта 


Анықтама

III. Профилактика және психологиялық ағарту

1

Жасөспірімдер арасындағы «буллинг», «Кибербуллинг» психикалық денсаулықтың ,репродуктивті денсаулықтың,ментальды денсаулықтың және т.б бұзылуы туралы


Видеоролик, кеңес

5-11 сынып білім алушылармен

I- II апта



Анықтама 

2

«Құқықтық сана – қауымға пана » кездесу

Ашық сұрақ, сұрақ - жауап

9 – 11 сынып білім алушыларымен

апта



Хаттама 

3

Мектеп оқушыларының бөгде сайттарға (порно, синий кит т.б өз өмірін қиюға жетелейтін сайттарға, діни ланкестік ұйымдар сайттары ) кірмеуін бақылау.

Бақылау

1 – 11 сынып білім алушылармен

Ай сайын


Анықтама 

4

«Нашақорлық дегеніміз не? » 


Баяндама, бейнеролик

5-8 сынып білім алушылармен

Iапта




Анықтама 

IV. Консультация беру

1

«Стрессті болдырмау жолдары»


ата-аналарға психологиялық кеңестер

5 – 11 сынып ата- аналарына

I- II апта



Анықтама 

2

«Біздің мұғалімдеріміз» дамыту сабағы


мектеп психологінің 5-8сыныптарына арналған 1-ші оқулық 219-220 бет

5-сынып білім алушылармен

III апта



Анықтама 

3

Кәсіптік бағдар бойынша психологиялық кеңес беру

( видеоролик)


9-сынып білім алушылары мен ата-аналар

9 сынып білім алушылармен және ата – аналарына

Жыл бойы


Анықтама 

4

Қыздар апталығына байланысты тақырыпқа кеңес беру

Кеңес беру

5 – 11 сынып білім алушылардың қыздарымен

Iапта



Хаттама 

V. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс

1

«Стрессті болдырмау жолдары»


ата-аналарға психологиялық кеңестер

5 – 11 сынып ата- аналарына

I- II апта



Анықтама 

3

Қыздар апталығына байланысты тақырыпқа кеңес беру

Кеңес беру

5 – 11 сынып білім алушылардың қыздарымен

уақытында


Хаттама 

Қараша

Іс-шаралар


Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Орындалу мерзімі

Ескертулер

Есептілік нысаны

І. Диагностикалау

1

Құжаттарды толықтыру, реттеу .

Талдау

1 – 11  сынып білім алушылармен

І апта



І тоқсан анықтамасы

2

9-сынып  білім алушыларының  кәсіби    бағыттылығын диагностикалау

4. Д.Голландтың тұлғаның типтерін анықтау тестісі


Сауалнама

9 – сынып білім алушылармен

II апта



Анықтама

3

5. «Мен қаладым» саралаушы-диагностикалық сұрақнамасы

6.Қызығушылық картасы

Сауалнама


9 – сынып білім алушылармен

IІI апта



Анықтама

4

Ес    ерекшеліктерін диагностикалау



Есте қалған суретті сал

(148-149бет бастауыш жұмыс кітабы

2-3сынып білім алушыларының

ІІІ-VI апта



Анықтама

ІІ. Түзету-дамыту жұмысы

1

Құжаттарды толықтыру, реттеу .



І апта 



Анықтама, хаттама 

2

«Гиперактивті    баланы  қалай  айқындауға    болады» 

Баяндама, кеңес

педагогтер мен ата-аналарға шағын дәріс

II апта



Анықтама  

3

4 Бөліктерін сәйкестендір!

Тапсырма 

ОПМПК есебінде тұратын білім алушылармен жұмыс

ІІ апта 


Анықтама 

4

«Мамандық-жетістік мерейі!» Қазақстан университеттеріне вертуалды саяхат

видеоролик

9-11сыныптарға

IIІ апта



Анықтама 

5

Зейін, қабылдау, есте сақтау қабілеттерін дамыту (олқылықтар)

жеке және топтық тапсырмалармен жаттығулар

6-7-8 сыныптар

ІІІ апта 


Анықтама 

6

«Ең  бақытты  сәттерім» 



психожаттығу

7-11сынып

IV- V-апта



Анықтама

III. Профилактика және психологиялық ағарту

1

Құжаттарды толықтыру, реттеу .



І апта 


тоқсандық құжаттарды реттеу

Анықтама

2

 «Білім берудегі кинесиология»  


Баяндама, слайд

Бастауыш педагогтарына    арналған шағын дәріс

II апта



Анықтама 

3

Салауатты өмір салтын сақтау. Өмірге жағымды көзқарас қалыптастыру 

баяндама, дөңгелек стол 

8-10 сынып

III апта



Анықтама 

4

Миға арналған гимнастикалар

(5-11сыныптар)


Жаттығулар 

5-11сыныптар

II апта



Анықтама

IV. Консультация беру

1

«Отбасы – қоғамның     ең басты тірегі » 

Слайд, жаттығу, кеңес

мектепшілік, сыныптық ата – аналар жиналысы

І апта 



Хаттама 

2

«Күйзелісті жеңу үшін не істеу керек?»


Кеңес 

педагогтерге арналған

II апта



Анықтама

3

ҰБТ-ға балаңыздың дайындығы



Кеңес, слайд

ҰБТ ға қатысатын білім алушылардың ата-аналарына

II апта



Анықтама

4

«Қиын бала деген кім?»



Баяндама 

7 – 8 сынып білім алушылардың ата-аналар мен педагогтерге

III апта



Анықтама

V. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс

1

«Отбасы – қоғамның     ең басты тірегі » 

Слайд, жаттығу, кеңес

мектепшілік, сыныптық ата – аналар жиналысы

І апта 



Анықтама

2

ҰБТ-ға балаңыздың дайындығы



Кеңес, слайд

ҰБТ ға қатысатын білім алушылардың ата-аналарына

II апта



Анықтама

3

«Қиын бала деген кім?»



Баяндама 

7 – 8 сынып білім алушылардың ата-аналар мен педагогтерге

III апта



Анықтама 














Желтоқсан

Іс-шаралар


Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Орындалу мерзімі

Ескертулер

Есептілік нысаны


І. Диагностикалау


1

«Ағаштағы адам» Пип Уилсон


Тест

6-11 сынып білім алушыларымен

I апта



Анықтама


2

ҰБТ-ға дайындығың қалай жас түлек?

Психожаттығу, кеңес

11сынып білім алушылары


II апта



Анықтама


3

«Бұл дүниеде мен кіммін?»В.А.Сонин тесті


мектеп психологінің 5-8сыныптарына арналған 2-ші оқулық 51-52 бет

7-8сынып білім алушылары

IIIапта



Анықтама


4

Сіздің жүйкеңіз төзімді ме?


педагогтерге тест

мектеп психологінің 2-ші оқулық 51-52 бет

5 – 8 сынып жетекшілеріне

IV-апта



Анықтама


ІІ. Түзету-дамыту жұмысы

1

«Алманы жұлып ал», «Жазу машинасы» педагогтерге арналған ойын-жаттығулар


мектеп психологінің 5-8сыныптарына арналған 2-ші оқулық 53 бет

ұжыммен

I апта



Анықтама

2

Өзін – өзі бағалау тест және шытырман жол

тест, тапсырма

ОПМПК есебінде тұратын білім алушылармен жұмыс

ІІ апта


Анықтама

3

«Өзіңе хат», «Айт» тұлғалық ерекшеліктерді дамыту

жаттығулары

мектеп психологінің 5-8сыныптарына арналған 1-ші оқулық 207-209 бет

5 – 8 сынып білім алушылармен

II апта



Анықтама

4

«Отбасы махаббаты неде?»


мектеп психологінің 9-11сыныптарына арналған  оқулығы 221-222 бет

9 сынып – 11 сыныптың ата – аналарымен

IIIапта



Анықтама

5

Зейін, есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту(олқылықтар)

жеке және топтық

9-10-11 сыныптар

IV-апта



Анықтама

III. Профилактика және психологиялық ағарту

1

«Кактус »

графиқалық тест

1 – 4  сынып білім алушылармен

I апта



Анықтама

2

«ЖҚТБ, темекі шегу, норкомания, алкоголь токсикомонияның  зардаптары . Қабырға газеттерінің байқауы 1 – 11 сыныптар

қабырға газет

1 – 11  сынып білім алушылармен

I апта



Анықтама

3

Діни экстремизм иен терроризм қайдан шықан тақырыбында профилактикалық әңгіме жүргізу. «Діни экстремизм » тақырбында

кездесу , сұхбат , сауалнама

9 – 11 сынып білім алушылармен

II апта



Хаттама

4

«Суицид-қоғам дерті» жаднама


кеңес

8-11ата-аналары, педагогтерге

IV-апта



Анықтама

IV. Консультация беру

1

«Баланы қалай тәрбиелеу керек?»


мектеп психологінің 9-11сыныптарына арналған  оқулық 233-234 бет

ата-аналарға арналған

I апта



Анықтама

2

Зерттеу  қорытындысы    бойынша  жеке сұхбат


сауалнама, тест

9 – 11 сынып білім алуышлармен

II апта



Анықтама

3

«Ашуды басқару әдістері»

видеоролик

ұжыммен

Жыл бойы



Анықтама

V. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс

1

«Баланы қалай тәрбиелеу керек?»


мектеп психологінің 9-11сыныптарына арналған  оқулық 233-234 бет

ата-аналарға арналған

I апта



Анықтама

2

Діни экстремизм иен терроризм қайдан шықан тақырыбында профилактикалық әңгіме жүргізу. «Діни экстремизм » тақырбында

кездесу , сұхбат , сауалнама

9 – 11 сынып білім алушылармен

II апта



хаттама















Қаңтар 

Іс-шаралар


жұмыс түрлері

нысаналы топ

Орындалу мерзімі

Ескертулер

Есептілік нысаны

І. Диагностикалау

1

Құжаттарды толықтыру, реттеу .



І апта



Анықтама

2

Отбасы суреті проективті әдісі



сурет салу

2-4сынып білім алушылары

II апта



Анықтама

3

Оқушылардың құқықтық сауаттылығын анықтау

сауалнама

5 – 8 сынып білім алушылармен

II апта



Анықтама

4

Білім алушылардың интелектуалдық даму деңгейін анықтау


тапсырмалар

үлгерімі төмен  білім алушылар

IIIапта


Анықтама

5

«Бөтелкедегі қой» проективті әдісі



4-11сынып сәтсіз жанұядағы  білім алушылармен

Iапта



Анықтама

ІІ түзету – дамыту

1

Құжаттарды толықтыру, реттеу .



І апта



Анықтама

2

жүйелі ойлауды дамыту және жадыны дамыту

сұрақ – жауап

ОПМПК есебіндегі білім алушылармен

II апта



Анықтама

3

«Біз 5-ші сыныпқа барамыз» тренинг-сабақ

психожаттығу

4сынып білім алушылары

II апта



Анықтама

4

«Жасыма талма,тек қана алға» дамыту сабағы



психожаттығу

жас мамандарға

IIIапта



Анықтама

5

Алынған тест нәтижелерін талдау

талдау

1 – 11 сыныптар

IV апта



Анықтама

ІІІ Профилактика және психологиялық ағарту

1

Құжаттарды толықтыру, реттеу .



І апта



Анықтама

2


«Өмір қымбатсың маған» жаднама


кеңес

8-11сыныптар

II апта



Анықтама

3

«Өзіңді қылмыскерлерден қалай қорғауыңа болады?»


видеоролик  https://www.youtube.com\watch?v=Etjcjm5d8dE

1-4 сынып алушыларымен

IIIапта



Анықтама

4

«Ерте жүктілік.... » жаднама


ашық сұрақ, сұрақ – жауап

Қыздармен жұмыс 7-11сынып

Iапта



Анықтама

IV. Консультация беру

1

Құжаттарды толықтыру, реттеу .



І апта



Анықтама

2

«Күйзеліс кезінде көмек»

кеңес беру

мектеп психологі

211 бет,  кеңес беру

7-11сынып

II апта



Анықтама

3

үлгерімі төмен оқушылардың ата – аналарымен кездесуі (олқылықтар    бойынша )

кеңес беру

1 – 11 сыныптардың ата – аналары

IIІ апта



Анықтама

V. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс

1






Анықтама

Ақпан 

Іс-шаралар


жұмыс түрлері 

нысаналы топ

Орындалу мерзімі

ескертулер 

есептілік нысаны 

І. Диагностикалау

1

 Ауданнан келген хаттар бойынша және шұғыл жағдайларда диагностика жүргізу




қажеттілігіне

қарай


Анықтама

2

Мұғаліммен оқушы арасындағы қарым- қатынасты анықтау.Пән мұғалімдермен жұмыс(олқылықтар бойынша)

сауалнама 

мектеп ұжымымен


І апта 



Анықтама 

ІІ түзету – дамыту 

1

 Танымдық үрдістерін дамыту ойын-жаттығулар

ойын жаттығулары 

1-4сыныптар

I апта



Анықтама 

2

суреттер жайлы диалог дамыту 

диалог құру 

ОПМПК есебіндегі білім алушылармен 

II апта



Анықтама 

3

 Қарым-қатынасты дамытуға арналған ойын-жаттығулар

9-11сыныптар оқулық 203бет

10 – 11 сыныптар 

IIIапта



Анықтама 

4

«ҰБТ-ға сеніммен қадам басайық» тренинг

психожаттығуы 

11сыныптар

IV апта



Анықтама 

ІІІ Профилактика және психологиялық ағарту 

1

«Мен өмірге ғашықпын» апталық 


апталық кеш

1 – 11 сынып білім алушылармен

II апта



Анықтама 

2

«Бақытты жанұя» 

            


видео

1-4сынып ата-аналарына

IV апта



Анықтама 

IV. Консультация беру

1

«Күйзелістен қалай арылуға болады?» 

 видеоролик

педагогтерге 

I апта



Анықтама 

2

ҰБТ-ге қатысу 11-сынып білім алушыларының ата-аналарына аффермация

кеңес 

11 сынып ата-аналары

II апта



Анықтама 

3

«Жүйке жүйесіне түсетін күштен психологиылық арылу жолдары» 

психожаттығу

7-11сыныптар

Жыл бойы


Анықтама 

4

«Мектеп, ата –ана, оқушы арасындағы байланысты нығайту » 

слайд, кеңес 

ата-аналар жиналысы

IIIапта



Анықтама 

5

 Зиянды әрекеттердің адам денсаулығына тигізетін әсері 


әңгімелесу, кеңес беру

6 – 11 сыныптар

IV апта



Анықтама 

V. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс

Наурыз 

Іс-шаралар


Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Орындалу мерзімі

Ескертулер

Есептілік нысаны

І. Диагностикалау

1

 Ауданнан    келген сауалнамалар,тесттерді алу және шұғыл жағдайларда диагностика жүргізу




қажеттілігіне

қарай

I апта



Анықтама

2

 «Жаңартылған білім мазмұны бойынша 9 сынып білім алушыларының бейіндік кәсіби бағыт-бағдарын және стандарттық дәрежесін анықтау» 

сауалнама, тест

9 сыныптар


Өз уақытында



директор жанындағы ортырыс

3

 Үлгерімі төмен оқушылармен Алақандар жаттығуы




II апта



Анықтама

4

«Қыз әдебімен көрікті» қыз сыны

(7-11сынып қыздары)



IIIапта





Құжаттарды толықтыру, реттеу .



ІV - V апта




ІІ түзету – дамыту

1

Әлімжеттік,Буллинг деген не? 

                                              



видеоролик

https://www.youtube.com\watch?v=pnegoYVovFwtb


5-11сынып ата-аналарына

I апта



Анықтама

2

жүйелі ойлауды дамыту және жадыны дамыту

сұрақ – жауап

ОПМПК есебінде тұратын білім алушылармен жұмыс

II апта



Анықтама

3

«Толлерантылыққа 20 қадам», «Толлерантты  мұғалім » тақырыбында тренинг (Діни экстремизм)

психо- жаттығу

мектеп ұжымымен

III апта



Анықтама

4

«Құқық қорғау органдарымен кездесу ұйымдастыру»



кездесу, сұхбат, ашық сұрақ

9-11 сыныптар үшін

Жылына 2 рет

IІІ апта



Анықтама

5

Құжаттарды толықтыру, реттеу .



ІV - V апта



Анықтама

ІІІ Профилактика және психологиялық ағарту

1

«Сен  агрессияны қалай жеңесін?» 



https://www.facebook.com/1446686598757940/videos/273102110371570/?t=0

https://www.facebook.com/1446686598757940/videos/143891037034418/?t=0

7-8сыныптарға арналған

I апта



Анықтама

2

«Балаңызды  қаншалықты    жақсы  білесіз?»


https://www.youtube.com/watch?v=bwI87rnBRXc


9 - 11сынып ата-аналарына

II апта

07-11.03.2022



IV. Консультация беру

1

 «Бала сізден қорықпасын десеңіз» 


ата-аналарға кеңестер Мектеп психологінің      5-8сыныптарға арналған оқулығы 77-бет

5 – 8 сынып ата –аналарына

IIIапта

14-18.03.2022



2

 «Ойды қалай дамытамыз?» педагогтерге арналған кеңестер



Мектеп психологінің 5-8сыныптарға арналған оқулығы 76-бет

5 – 11 сыныптың пән мұғалімдеріне

IIIапта

14-18.03.2022



3

Құжаттарды толықтыру, реттеу .



ІV - V апта

21  –31 .032022



V. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс

1

«Толлерантылыққа 20 қадам», «Толлерантты  мұғалім » тақырыбында тренинг (Діни экстремизм)

психо- жаттығу

мектеп ұжымымен

III апта



Анықтама

Сәуір 

Іс-шаралар


Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Орындалу мерзімі

Ескертулер

Есептілік нысаны

І. Диагностикалау

1

Ауданнан  келген сауалнамалар,тесттерді алу және шұғыл жағдайларда диагностика жүргізу



қажеттілігіне

қарай


Анықтама

ІІ түзету – дамыту

1

«Жеткіншектер кезеңінде туындайтын қиындықтар...»

тренинг мектеп психологінің жұмыс кітабы  5-8сынып 72-73 бет

ұжыммен

I апта



Анықтама

2

Белгісіз    сандарды тап

есеп шығару

ОПМПК есебінде тұратын білім алушылармен жұмыс 

II апта



Анықтама 

3

Өзіңе дос бола аласың ба?


видеролик https://www.facebook.com/1446686598757940/videos/243745563466573/?t=0

9-11сыныптарға

III апта



Анықтама

4

«Өз өміріңнің ұлы суретшісі бол»


Мандала арт-терапия

5-11 сынып білім алушылары

ІV апта 


Анықтама

ІІІ Профилактика және психологиялық ағарту

1

«Мен және менің ортам»


ойын-жаттығулар

9-сыныптарға

I апта



Анықтама

2

Сенімділікті  қалай    арттыруға  болады?


видеороликhttps://youtu.be/GB9M0OW7zmM

7-9сыныптарға

II апта



Анықтама

3

Ютуб каналынан балаларыңыз не көріп жүр?


әңгіме, кеңес

1-11 сынып ата-аналарына

III апта



Анықтама

IV. Консультация беру

1

Қауіпсіз Интернет

слайд, кеңес

9 – 11 сыныптарға

І апта 



2

Өзіңе сенімділік неден құралады


Луиза Хейдің кеңестері

9-11 сыныптар

II апта



Анықтама

3

«Психотроптық заттармен энергетикалық сусындар туралыне білеміз?»


кеңес беру

5 – 11 сыныптар

ІІІ апта


Анықтама

V. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс

1

Білім алушыларды ҰБТ алдында дайындау жөніндегі ұстаздарға ұсынылатын  кеңестер



мектеп психологінің жұмыс кітабы  9-11сынып 210 бет

ҰБТ бойынша пән мұғалімдеріне

I апта



Анықтама

Мамыр 

Іс-шаралар


Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Орындалу мерзімі

Ескертулер

Есептілік нысаны

І. Диагностикалау

1

Ауданнан  келген сауалнамалар,тесттерді алу және шұғыл жағдайларда диагностика жүргізу




қажеттілігіне

қарай


Анықтама

ІІ түзету – дамыту

1

Қиялды дамыту арналған...


психокоррекциялық ойындар

1-4сынып білім алушылары

I апта



Анықтама

2

Ақыл ой жаттығуы

есеп, тапсырма

ОПМПК есебінде тұратын білім алушылармен жұмыс

II апта



Анықтама

3

Фонематикалық ойындар


психокоррекциялық ойындар

3-4сынып білім алушылары

III апта



Анықтама

4

Құжаттармен жұмыс , реттеу



ІV апта



Анықтама

ІІІ Профилактика және психологиялық ағарту

1

«Мейірімді  әдетке    балалық шақтан  бастап  тәрбиелеу»


дөңгелек стол

1-3 сыныптар

I – ІІ апта



Анықтама

2

«Менің армандарым....»


фотоколлаж

4-5сыныптар

ІІІ апта


Анықтама

4

Құжаттармен жұмыс , реттеу



ІV апта



Анықтама

IV. Консультация беру

1

Жоғарғы сынып оқушыларының ата – аналарына емтиханға дайындау барысынды ұсынылатын кеңестер.

слайд , кеңес

9-11сынып білім алушыларының ата-аналары

I апта



Анықтама

2

Білім алушылардың сабаққа ынтасын арттыру жөнінде


10 кеңес

1-11сыныптар

IIапта



Анықтама

3

«Мектеп бітірушілерге емтиханға, тестке қатысты психологиялық кеңес»


кеңес беру

9-11сынып білім алушылары

IIIапта



Анықтама


Кеңес беру жұмыстарының актісін жазу



IVапта



Анықтама

V. Ұйымдастыру-әдістемелік жұмыс

1

Жоғарғы сынып оқушыларының ата – аналарына емтиханға дайындау барысынды ұсынылатын кеңестер.

слайд , кеңес

9-11сынып білім алушыларының ата-аналары

I апта



Анықтама

VI. Жыл бойынша психологиялық қызмет туралы талдамалық есептер 

1

Барлық іс-шаралар

сауалнама, тест, сұхбат, сұрақ – жауап, психожаттығулар

1 – 11 сынып білім алушылар, ата – аналар, мектеп ұжымы

уақытында 


Анықтама



]]>
admin Tue, 30 Aug 2022 22:04:26 +0600